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    人教部编版七年级语文上册第一学期期末联考综合检测试题测试卷 (170)
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    人教部编版七年级语文上册第一学期期末联考综合检测试题测试卷 (170)

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    这是一份人教部编版七年级语文上册第一学期期末联考综合检测试题测试卷 (170),共6页。试卷主要包含了用现代汉语翻译下面句子,写一篇记叙文,字数不少于 600 字等内容,欢迎下载使用。

    部编版七年级语文上学期期末综合检测试卷

     

    (总分:100  考试时间:120 分钟)

    一.阅读(60 分)

    (一、积累运用(4

    1.  
      根据注音写词语,再把这些词语工整地抄写到田字格里(4 分) cuàn  苦心孤  nüè杀 

    (二)古诗文阅读(10 分)

    1. 名句默写。选填 10 处即可10

    (1)  商女不知亡国恨,             杜牧《泊秦淮

    (2)   _,似曾相识燕归来(晏殊《浣溪沙》

    (3)  问渠那得清如许?            (朱熹《观书有感》)

    (4)  《观沧海》中借助奇特想象来变现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗句是:

                                                    

    (5)  《论》曾子每天从哪些方面来反省自己:                                 

    6 《静》一诗充满奇的想象 :“ 天河 的海雾糊。               

                  ?”

    (三).文言文阅读(14 分)

    阅读课内文言文《陈太丘与友期》,回答问题

    陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君   与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾

    1. 解释下面加点词的意思(4

    日中           

    ②相而去           

    ③尊君在 

    ④与人期                    4.用现代汉语翻译下面句子 (6 分)

    ①友人惭,下车引之,元方入门不顾


    ②君与家君期日中。日中不至,则是无信


     

     

     

    1. 元方“入门不顾”是否失礼?说说你的看法。(4



     


    (四)现代文阅读一(2 分+3) 饮茶

    ①喝茶是我国传统生活的一部分。

    ②两千年前,我们的祖先就发现了茶。公元 780 年,学者陆羽用几十年的工夫研究茶,写了一本

    《茶经》,总结了中世纪我国喝茶的经验。从此饮茶的艺术便日益精进。不单茶叶有多种多样,茶具、烹茶的水和烧水的方法也日新月异。

    ③一般的茶叶可分为不发酵的绿茶,经过发酵的红茶,半发酵的乌龙茶,蒸软后压成的砖茶和用茉莉、珠兰、玫瑰等香花窨(xūn,同“熏”)制的花熏茶。这些茶又因茶种、产地和制法不同而有无数的名称和品种。

    ④在古代,我们的茶是煮的,这种茶汁液十分浓涩,需要加盐、香料、薄荷、枣等调味品来中和它。现在我们沏茶都用开水冲泡。泡饮的方法不仅手续简便,更主要的是充分发挥了茶叶本身的色、香、味等   特点。我们喝一杯龙井,就感到它翠色可爱,香气清洌、略带甘涩。喝一杯红茶,那紫红丝绒似的颜色和   浓厚甘醇的香味,又给人以迥然不同的感觉。

    ⑤ 陆羽认为烧茶的水是山水上,江水中,井水下。讲究喝茶的人分辨得出水的味道。现在都市里的人,喝茶都用自来水煮沸冲泡,但在江南农村则仍然采用传统的方法,用杂质较少的雨水或雪水烹茶。   这种茶味道纯清,更能显示茶的真味。

    ⑥在我国,喝茶的工具——杯、壶和茶灶,也有无穷的品色。因为茶的品种和冲泡方法不同,茶具   有各种不同的考究。

    1. 用开水冲泡茶有哪些特点?



     

    1. 本文依次介绍了我国饮茶的历史、                                茶具等内容。

    (五).现代文阅读二(6 分+3 分+3 分+4 分)

    (阅读二)那一刻,我发现自己真正成熟了

    ①我在高中时一直做班长,有经验,并充满自信。正因为有了多年的班长履历,我觉得自己比他人   多了一份成熟,我决定竞选班长……

    ②如愿当上班长的我,第一个计划:就是让大家团结起来。于是,我走到讲台上对大家说,打扰各   位同学几分钟,为了方便大家联系,我决定先在班里开通“飞信”。

    ③“什么’飞信’啊?”前排,一个短头发的女生问。

    ④“就是’综合通信服务’,即融合语音(IVR)、GPRS、短信等多种通信方式,可以实现互联网和移动网间的无缝通信服务——通俗点说,就是可以群体使用的短信息,免费

     

    的,就像 QQ 群,我们班先建立起自己的“飞信群。” 我侃侃而谈,心理有种说不出的优越感。

    ⑤ 短头发女生吐了吐舌头,有点不好意思,”知道了班长”。然后半开玩笑地说,”我从小县城来的,消息不灵通”。

    ⑥ 好多同学笑起来。我也笑了笑, “如果大家都明白了的话,把各自的手机号报给我……”


    ⑦我的话还没说完,听到有个男生问,“必须要用手机吗?”

    ⑧“ 当然。不用手机怎么发短信?”我不解地向后看去,问话的,是个皮肤黝黑的男生,瘦瘦的, 但是眼睛很亮,唇角微微上扬,有点倔强的表情。但是我没想到那个男生忽然站起来说,“我没有手机。”

    ⑨“去买一个啊。”我不假思索地脱口而出。

    ⑩ “我是从农村来的,从小家里就穷,温饱都成问题。家里还有奶奶和妹妹,母亲身体不好,一家人的生活都靠父亲在城里做建筑工。我来上大学,父亲借了几千块钱外债,还不包括我的生活费,在   大学里怎么活下去,还要靠我自己。我觉得我没有资格也没有权利在父亲为我借来的学费里拿出昂贵的   一笔去买一部手机,所以对不起班长,虽然我愿意热爱我们的班级,但是班里的什么“飞信群”,我不   能参加。”说完,那个男生朝外走去。

    11我愣住了,而此刻,全班同学也都鸦雀无声。那个高高瘦瘦的男生,男生穿一套普通的蓝

    色运动装,白球鞋,靠边小摊的廉价物品,做工粗糙——而裹在这样劣质运动装里的青春的背景,却依   然倔强,挺拔,骄傲。

    12许久,教室依然寂静,我站在那里,感觉心里有一种从未有过的惭愧和自责,甚至有一种

    失败——没错,我出生在都市,独生子,家境优越,有生的 18 年中,一直随心所欲地享受着丰裕的情感和物质,不知什么是生活的拮据,也从来没有去想过,这个世界上,还有很多人,在为活下去奔波,   比如,刚刚离开的男生……

    13第二天,我在教室里挂了一块黑板,我说,“以后有什么消息,我会写在黑板上通知大家,

    请大家留意。”然后,我来到教室后面,走到那个拒绝了我并敢于承认贫穷的男生面前,什么都没有说,   只是弯下身,深深地鞠了躬。

    14教室的某个角落,发出了孤单的掌声,很快,掌声多了起来,连成了片。我抬起头来的时候,

    那个高高的倔强的男生清亮的眼睛里,忽然盈满了泪水。

    15那一刻,我发现自己的心也满满的,一种很充实的感觉,我知道那种感觉叫“成熟”。

    (摘自《微型小说选刊》2010 1 作者 宁子 文章有删改8.通读全文,结合文章内容,概述“我”的心理变(6 分)



     

     

    1. 画线句子运用了什么描写方法?表现了人物怎样的性格特征?(3




     

     

     

     

    1. 14运用了侧面描写,你认为在这里有什么作用?(3




     

     

    1. 在我们今天的生活中也有这样的例子,结合这篇文章,谈谈你的启发?(不少于 30)(4

     


     

     

     

    (六)名著赏读(1 分+1 分+1 分+2 分)

    1. 《伊索寓言                     写的《骆驼与宙斯》中“宙斯         (A 王子 B.仆人 C 天帝)
    2. 《衔肉的狗》的寓意是:                                                 (2 二、综合性学习(1 分+1 分+4 分)
    3. 品对联,填成语,下面是蒲松龄借项羽勾践以自勉的一副对联,请根据上联,在下联横线上填写恰当的成语(1 分+1

    上联:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚

    下联:苦心人天不负,             ,三千越甲可吞吴

    1. 请运用学过的《悯农》中的有关诗句,填在下面的横线上,使之完整  上联:     ,弃之可惜

    下联;杯中酒口口都香甜,量力而行

    1. 擢英中学将在 20121 231 日晚举行元旦晚会,地点在操场,全体师生参加晚会的观赏,假如你是晚会的节目主持人,请你写一段不少于 50 字的开场白。(4




     

     

     

     

    三.作文(40 分)

    题目:             ,并不平凡

    在我们身边有很多看似平凡其实并不平凡的人如朝夕相处的亲人传道授业的老师情同手足的朋友……    甚至清洁工看门人和小商小贩他们没有特殊的身份显赫的地位伟大的事业他们平凡普通看似   微不足道,如一粒尘埃,但在他们身上,我们能看到世间的真善美,体会到一种不平凡的感情和力量。要求:1 .在题目的横线上填写合适的词语              2.写一篇记叙文

    1. 文中不能出现真实的地名,校名,人名
    2. 不使用涂改液,5.字数不少于 600

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    一.阅读(60 分)

    (一、积累运用(4

    1.篡夺 苦心孤诣 虐杀 滑稽


     

     

     

     

    10.(3 分)侧面衬托了人物形象,说明同学们是对“我”的行为的赞赏与肯定。 也渲染了氛围(抓住衬托、赞赏或肯定,渲染 一点 1 分)

     

    11. 围绕“尊重别人,就会获得别人的尊重,学会成熟、理智地处理事情,为他人着想。(结合文章内容1 分,关键词“尊重”或“为他人着想”2 分,符合字数要求且表达通顺 1 分,若少于 20 字扣 1


     

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