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    人教部编版七年级语文上册第一学期期末联考综合检测试题测试卷 (112)

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    人教部编版七年级语文上册第一学期期末联考综合检测试题测试卷 (112)

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    这是一份人教部编版七年级语文上册第一学期期末联考综合检测试题测试卷 (112),共7页。试卷主要包含了积累与运用,文言文阅读,现代文阅读,作文等内容,欢迎下载使用。

    温馨提示:认真审题,仔细答题,书写工整,相信你一定能行! 一、积累与运用(25 分)
    1、根据拼音写汉字或给加点字注音。(4 分)
    “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚.( )摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里 yùn niàng( )( )。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和.( )着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
    2、经典诗文填空(每空 1 分,共 12 分)
    ,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
    何当共剪西窗烛, 。(李商隐《夜雨寄北》)
    ,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
    无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
    《观沧海》一诗中描绘了大海辽阔和威严的气势的句子是: , 。
    《次北固山下》一诗中描绘平野开阔、大江直流景象的诗句是: , 。
    《钱塘湖春行》一诗中表达诗人迷恋西湖美景的诗句是: , 。
    《〈论语〉十二章》一文中阐述以求学为快乐的句子是: , 。3、综合性学习(9 分)
    为了落实“多读多写,日积月累”的新课标理念,光明中学决定以“畅游书海,沐浴书香”为主题开 展读书节活动。为了积极响应学校的号召,七年(2)班开展了如下读书活动:
    活动一:【一语飘香】
    为营造班级良好的读书氛围,在全校形成读书热潮,语文科代表向大家征集读书宣传标语。(2 分)
    活动二:【读书偶得】
    班级开展“献一本看百本”活动。请从《西游记》 《水浒传》 《骆驼祥子》 《繁星·春水》 《伊索寓言》中选择你喜欢的一部作品,仿照示例写一句 25 字左右的书评。(4 分)
    作品:《撼动世界的女孩》
    题号




    总分
    得分
    书评:沿着她们的足迹,可使女孩子创造奇迹,梦想成真。 作品:
    书评:
    活动三:【读书心得】
    班级开展“读书之星”的评选活动。请你从阅读兴趣、阅读习惯、阅读方法等方面谈谈个人的读书心 得。(3 分)
    二、文言文阅读(13 分)
    河 中 石 兽
    ①沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可 得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。
    ②一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
    ③一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转, 转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
    4、解释下列句中的词语。(4 分)
    (1)阅十余岁,僧募金重修(阅: ) (2)棹数小舟,曳铁钯(棹: 曳: )
    (3)湮于沙上(湮: )
    5、翻译下列句子。(4 分)
    尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?
    凡河中失石,当求之于上流
    6、对于河中石兽的位置,寺僧判断其“在水中”、“顺流下矣”;讲学家判断其在 ,
    理由是 _ ;老水兵则判断其在 ,是因为“转转不已,遂反溯流逆上矣”。(3 分)
    7、这个故事说明了一个什么道理?(请用自己的话概括)(2 分)
    三、现代文阅读(22 分)
    (一)阅读下文,完成下面各题。(9 分)
    罗 圈 腿 的 小 猎 狗一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到害羞。
    它的主人,也就是那个猎人,一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时,却总是只数到十。小猎狗以 为猎人没看到它,它总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是数后面十条狗。
    主人的忽视,很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快,终于有一天,它跑着跑着,竟然发现自己 的影子越来越短了。此时,它又突发奇想,要成为世界上跳得最高的猎狗,尽管那十条猎狗一个劲地笑话 它傻瓜。
    终于,有一天,它跳过一堵高墙,不料,高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时,它自然受到了 惩罚。
    猎人罚它去看守潭底的石头,不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然,每次捕猎回来,它也分得一块肉。但小猎狗并不满足,看到小河,它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。它开始起跑……跃起,“扑通”,掉进了河里,激起一大片水花。
    河岸上,猎狗们笑成了一团:“哇,我们看到了世界上头号大傻瓜!”小猎狗不为所动,一如既往地跳进河里。一次,正在飞跃河面的它,吓到了正准备上岸下蛋的母鸭,结果蛋全部生到了水里。
    放鸭的老头非常恼火,一把揪住正在往岸边涛的小猎狗,将它扔在了猎人面前:“好好管教管教你们家的罗圈腿!”
    猎人没辙了,让它去看葵花田,说要看住这些葵花,不许它们跟着太阳转:
    所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着,向它们“汪汪”叫个不停,但是它们根本不理睬它。 小猎狗累坏了,不过,等它疲倦回家时,还是能吃上肉。
    又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑,神气十足;
    突然,一条毛发发红的公狼,愣是在十条猎狗的眼皮底下,满不在乎地跑掉了! 众人发出“嘘——”声,这太丢人了! 猎人觉得颜面扫尽。
    这时,小猎狗突然窜出去,穿过狗群,直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光,人们甚至都没看清楚 它的样子,等反应过来的时候,才发现小猎狗正在一棵大树下休息,它的身边躺着那只雄壮的公狼,早已停止了呼吸。
    从此,猎人最喜欢的一条狗,就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈,套在它的脖子上,无论去哪 里,都带着小猎狗。
    人们见了,都会“啧啧啧”地赞叹:“瞧啊,那四条罗圈腿,弯曲得多美啊!”
    一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗,学着小猎狗,一律走成 罗圈腿。
    8、简要概括本文的主要内容。(2 分)
    9、联系上下文,体会下句中加点文字的表达效果。(2 分)
    小猎狗以为猎人没看到它,它总.是.挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还.是.数后面十条狗。
    10、公狼的出现在本文中起到什么作用?(2 分)
    11、阅读本文后你获得了哪些人生启示?(3 分)
    (二)阅读下文,完成下面各题。(13 分)
    你 的 眼 神
    ①那天,我又经过那个地下通道,通道里有几个弹着吉它唱歌的男孩,他们在唱一首歌,歌声吸引了 我的注意,让我驻足。那是一段我熟悉的旋律。我站在那里静静的听完。歌声的飘荡中,我的记忆也如同 流水缓缓而来。尽管,时间已经流逝很久了。
    ②曾经的一段日子,我是这座城市电台的 DJ。我经常穿过这个地下过街通道去对面的直播间做节目。通道里,总是靠边席地坐着一个男孩子,一个弹着吉它唱歌的男孩子。男孩总是坐在固定的地方,他的前面是打开的琴袋,里面扔着过往的人随手扔下的零钱。这并不奇怪,在很多城市的地下通道里,经常会有这样唱歌的男孩。
    ③这个男孩总是穿一身牛仔,长长的头发。我想,这个唱歌的男孩子是很爱酷的,因为无论什么时候,
    他总是带着一副墨镜。即使,他常坐的那个地方的灯坏了,他坐在黑暗中,也不会摘下他的墨镜。
    ④男孩的歌唱得很好,而且唱的大多是我喜欢的一些歌曲。而我经过的时候,为了听他的唱歌,常常
    走得很慢,往往是等他的一首歌唱完了,才走到他的跟前,然后放下一点零钱,再慢慢往前走,另外的一首歌唱完的时候,就是通道的尽头。
    ⑤初夏的一天,那是一个下雨的日子。那天,那个男孩子唱的是 beynd 的《光辉岁月》,是我很喜欢的一首歌,我就站在那里倾听。男孩唱得很投入,唱的很好,我也被他的投入打动了。他唱完的时候,我 像往常一样,在他的琴袋里放下零钱。这时候,这个男孩子突然说:“谢谢你”。
    ⑥男孩子抬起头,继续说:“谢谢你。谢谢你这么长时间,一直给我的帮助。还有,要谢谢你的,是 你每一次经过的时候,都是蹲下来往我的琴袋里放钱。我在这个通道唱了三年的歌,你是唯一的一个蹲下 来放钱的人。我听得出你走路的声音。即使你总是轻轻的蹲下来,即使你轻轻的离去;虽然我的眼睛看不到你。”
    ⑦我很吃惊。他摘下墨镜,一双很大的眼睛,但是没有光泽。怪不得他从不摘下墨镜,怪不得他总是 坐在固定的地方,即使没有灯光,也从不会移动。
    ⑧他说:我就要走了,就要离开这座城市,我从这座城市的盲校毕业了,要到另外一个城市去。今天我在这里就是为了等你来。我想在我临走的时候听声音。我想,你一定有着好听的声音;还有一双善良的 眼睛。临走的时候,我要唱一首歌给你。
    ⑨ 男孩子调了一下琴弦,轻轻的唱起来,是蔡琴的一首歌:《你的眼神》。我像往常一样,静静地听着,歌声很优美,令人感动。
    ⑩那天,我走进直播间的时候,我在节目中讲了这个依靠唱歌勤工俭学的男孩的故事。节目结束的时 候,我选了那首歌:《你的眼神》做为结束,并且通过电波祝福他……
    12、请概括男孩这一人物形象的特点。(2 分)
    13、你从下面一句话中读到了什么信息。(请分别从男孩和“我”两个角度进行分析)(4 分)
    我听得出你走路的声音。即使你总是轻轻的蹲下来,即使你轻轻的离去;虽然我的眼睛看不到你。


    14、文中划线的句子与下文中的哪个句子相照应?请找出并抄在横线上。(2 分)
    15、文中第⑨段写道:“我像往常一样,静静地听着,歌声很优美,令人感动。”请你想像并描述“我” 此时的心理感受。(50 字以内)(3 分)
    16、读完本文,请你为每年 5 月份的第三个星期日——全国助残日,拟一条关爱残疾人的公益广告语。(20 字以内)(2 分)
    四、作文(40 分)
    17、想象是作文的翅膀,读书是作文的向导,生活是作文的源泉。请同学们结合读过的书籍知识,联系生活实际,努力发挥联想和想象,以《假如我》为题写一篇有意义的想象作文。
    要求:(1)先把题目补充完整再写作(例如“假如我是保尔” “假如我会筋斗云”等);
    中心明确,内容充实,条理清楚,具有真情实感;
    不少于 600 字。
    参考答案及评分标准
    1、(4 分) fǔ酝酿hè
    2、(12 分,每空 1 分,每错、漏、添一字扣 0.5 分)
    (1)我寄愁心与明月(2)却话巴山夜雨时(3)商女不知亡国恨(4)似曾相识燕归来(5)水何澹澹 山岛竦峙 (6)潮平两岸阔 风正一帆悬(7)最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤(8)知之者不如好之者 好之者不如乐之者
    3、(9 分)活动一示例:读书让理想展翅,学习让生命飞翔活动二 略活动三 略
    4、(4 分)(1)经过,过了(2)划船 ; 拖着(3)埋没
    5、(4 分)(1)你们这些人不能推究事物的道理。这不是木片,怎么能被大水带走呢?(2)凡是河水中丢失的石头,应当到上游去寻找。
    6、(3 分)“湮于沙下,渐沉渐深”“石性坚重,沙性松浮” “求之于上流”
    7、(2 分)许多自然现象的发生往往有着复杂的原因,我们不能只知其一,不知其二,仅仅根据自己的一知半解就根据常情作出主观的判断。
    8、(2 分,意对即可。)小猎狗在被别人瞧不起的情况下通过自身的努力获得了别人的尊重。(意思对即可)
    10、(2 分,意对即可。)“公狼的出现”使小猎狗有了展示自已的机会,使故事情节发生逆转,达到高潮。
    11、(3 分,答对一点给 2 分,答对两点给 3 分)
    【示例】小猎狗角度:①面对自己的缺陷,面对他人的嘲笑,内心必须强大。②不能满足于现状,要有自 己的追求。③不要怕挫折,要坚持不懈地努力。④要敢于在关键时刻亮出自己。⑤相信只要努力,就会赢 得别人的尊重。 猎人(人们)角度:①不可以貌取人,不要随意轻视一个人。②要看到别人的努力。③要客观地评价一个人。 十条猎狗角度:①不要嘲笑别人。②不要去轻视一个看似比你弱小的人。③不要盲从。
    12、(2 分,答对其中的两个方面即给满分)(1)热爱生活,积极乐观 (2)身残志坚,自强自立
    (3)有一颗感恩之心(围绕其中的两个方面答即可满分)
    13、(4 分)男孩的角度:男孩虽然看不见,但是却能用心感受周围的一切;“我”的角度:“我”是一个很有爱心的人,懂得尊重他人。
    14、(2 分)他摘下墨镜,一双很大的眼睛,但是没有光泽。
    15、(3 分)能紧扣文章的主题,符合当时的情境进行描写,语言流畅优美即给满分。
    16、(2 分)示例:让我们携手共进,同享一片蓝天;爱心是阳光,照耀你心房;让我成为你的拐杖,走进爱的天地。

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