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    《第2节 电势与等势面》示范课教学设计【物理鲁科版高中必修第三册(新课标)】
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    物理必修 第三册第2节 电势与等势面教案设计

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    这是一份物理必修 第三册第2节 电势与等势面教案设计,共7页。教案主要包含了等势面,重力场和电场的比较等内容,欢迎下载使用。

    1.掌握电势的定义方法及其定义式、单位。
    2.掌握电势的各种特点。
    3.知道什么是等势面,理解在同一等势面上移动电荷时电场力不做功。
    4.知道电场力跟等势面垂直,并且由电势高的等势面指向电势低的等势面。
    5.知道常取地球或与地球相连的导体作为等势的参考位置,认为它们的电势为零。
    6.了解几种典型电场的等势面。
    教学重难点
    教学重点
    电势和等势面的概念、等势面的特点
    教学难点
    电势的概念、电势能和等势面的特点的综合判断
    教学准备
    多媒体课件等。
    教学过程
    新课引入
    教师活动:展示静电加速器的图片。
    教师口述:电场对放入其中的电荷有电场力的作用,倘若把一个静止的试探电荷放入电场中,它将在静电力的作用下做加速运动,经过一段时间以后获得一定的速度,试探电荷的动能增加了。我们知道,这是电场力做功的结果,而功又是能量变化的量度,那么,在这一过程中是什么能转化为试探电荷的动能呢?
    讲授新课
    电势
    教师活动:我们前面学了电场强度,它是用试探电荷所受的电场力和试探电荷的电荷量的比值来定义的。那么我们来一起研究一下电势能和电荷量的比值有什么特点。如图:
    取B点为零电势点,将两个所带电荷量分别为q1、q2的正电荷,沿电场线从A点移动到B点,静电力做功分别为q1Ed, q2Ed,那么, q1在A点电势能为 q1Ed ,q2在B点电势能为 q1Ed。

    学生总结:电荷在电场中某点的电势能与其电荷量之比与该电荷无关,只与电场本身有关。
    1. 定义: 电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量的比值叫该点的电势。
    公式: φA=EPAq (其中Ep表示电荷q在电场中某点A的电势能,φA表示该点的电势,计算时要代入正负号)
    2.另一种定义: 电场中某点的电势,等于单位正电荷由该点移动到零电势点(一般规定无穷远处或选地球处为零电势点)时静电力所做的功。
    另一表达式 φA=WA∞q (计算时要代入正负号)
    3. 标量:正负代表高低。
    4. 单位:伏特(V)
    5. 电势具有相对性:确定电势,应先规定电场中某处的电势为零。(通常规定离场源电荷无限远处或大地的电势为零。)
    6. 电势的决定因素:电场中某点的电势的大小是由 电场本身的性质决定的,与放不放电荷及放什么电荷无关。即φ与Ep、q无关。
    7. 与电场线的关系:沿电场线方向电势降低。
    教师活动:在上面关于电势能和电势的讨论及插图中,我们一直把试探电荷q当作正电荷处理。如果q是负电荷,重复以上讨论。其结果与上面的结果是否一致?请同学们自己推导一下。
    学生动手推导。教师巡视指导。
    教师提问:电势能和重力势能类似,那我们的电势和什么类似呢?
    学生回答:高度。
    教师简单总结:不管电势能还是电势都要先确定零面,再求电势能和电势才有意义。
    二、等势面
    在地图中,常用等高线来表示地势的高低。与此相似,在电场的图示中,常用等势面来表示电势的高低。我们把在电场中电势相同的各点构成的面叫作等势面(equiptential surface)。等势面也是用来形象地描绘电场的。通常相邻等势面之间的电势差相等。(称为等差等势面)
    我们常见的一些典型电场的等势面如图所示:
    通过以上的等势面的图我能找到等势面都有哪些特地呢?
    (1)在同一等势面上的任意两点间移动电荷,电场力不做功。
    (2)电场线跟等势面垂直,且由电势较高的等势面指向电势较低的等势面。
    (3)等势面密处场强大、电场线密,等势面疏处场强小、电场线疏。
    (4)不同等势面在空间不相交、不相切。
    (5)处于静电平衡状态的导体是一个等势体,其表面为一个等势面,匀强电场的等势面是一组相互平行的疏密均匀的平面。
    三、重力场和电场的比较
    教师活动:最后让我们从定义、场强、做功、能等几个方面来综合了解一下电场和重力场的相似之处。
    典题剖析
    例1 在匀强电场中把电荷量为2.0×10-9C的点电荷从A点移动到B点,静电力做的功为1.6 × 10-7 J。再把这个电荷从B点移动到C点,静电力做的功为-4.0×10-7J。
    (1)A、B、C 三点中,哪点电势最高?哪点电势最低?
    (2)根据以上结果,定性地画出电场分布的示意图,标出A、B、C三点可能的位置。
    解:(1)电荷从A点移动到B点,静电力做正功,所以A点电势比B点电势高。电荷从B点移动到C点,静电力做负功,所以C点电势比B点电势高。但C、B之间电势差的绝对值比A、B之间电势差的绝对值大,所以C点电势最高,A点电势次之,B点电势最低。
    (2)电场分布示意图和A、B、C三点可能的位置如图所示。
    例2一个带电粒子在匀强电场中运动的轨迹如图中曲线AB所示,平行的虚线a、b、c、d表示该电场中的四个等势面。不计粒子重力,下列说法中正确的是( )
    A.该粒子一定带正电
    B.四个等势面中a等势面的电势一定最低
    C.该粒子由A到B过程中动能一定逐渐减小
    D.该粒子由A到B过程中电势能一定逐渐减小
    解析:电场线与等势面垂直,所以电场线沿竖直方向,从粒子运动轨迹可知,电场力竖直向上。不知φ的高低无法确定电场线方向,也无法确定电性,故A、B错误;由A到B,据F电与v的夹角为锐角,确定电场力F做正功,粒子动能增大,电势能减小,故C错误,D正确。
    答案:D
    课堂小结
    重力场中,同一物体在不同位置,重力势能不同。
    电场中,同一电荷在不同位置,电势能不同。
    不同物体在同一位置,重力势能正比于质量。
    不同电荷在同一位置,电势能正比于电荷量。
    高度只与零高度面和相对位置有关。
    电势只与零电势面和相对位置有关。
    项目
    重力场
    电场
    定义
    地球附近的引力场
    存在于电荷周围的场
    场强(矢量)
    重力场强度g=G/m,
    方向:竖直向下
    电场强度E=F/q ,方向:正电荷在该点所受电场力方向
    场力
    重力G=mg
    电场力F=qE
    势(标量)
    高度h与参考点的选取有关,具有相对性
    电势φ与参考点的选取有关,具有相对性
    势差(标量)
    高度差hAB=hA–hB,与参考点选取无关
    电势差UAB=φA-φB,与参考点选择无关
    势能(标量)
    重力势能EP=mgh,与参考平面选取有关
    电势能E=qφ,与参考平面选取有关
    做功特点
    WAB=mghAB只与始、末位置有关,与路径无关
    WAB=qUAB只与始、末位置有关,与路径无关
    场力做功与势能变化的关系
    重力做正功,重力势能减少;重力做负功,重力势能增加WAB=EPA-EPB
    电场力做正功,电势能减少;电场力做负功,电势能增加。WAB=EA-EB
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