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人教版四年级下册第五单元——第8课时 练习十六课件PPT
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人教版·四年级下册第8课时 练习十六三角形的内角和一、复习巩固多边形的内角和一、复习巩固1.算出下面各个未知角的度数。( ) ( ) ( )78°60°135°180 °-65°-37°=78°180 °-90°-30°=60°180 °-25°-20°=135°(P69第1题)二、课堂练习2.爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是70 °,它的顶角是多少度?等腰三角形的两个底角相等,用180°减去两个底角的度数即可。(P69第3题)二、课堂练习2.爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是70 °,它的顶角是多少度?180°-70°×2=40°答:它的顶角是40°。二、课堂练习(P69第3题)180º×4 =720º180º×2=360º3.根据三角形内角和是180°,你能求出下面图形的内角和吗?二、课堂练习4.一个等腰三角形的顶角是70°,它的一个底角是( )。 (180°- 70°)÷2=110°÷2=55°55°二、课堂练习5.一个直角三角形,其中一个锐角是36°,另一个锐角是多少度? 180°-90°-36°= 90°-36°= 54°答:一个锐角是54°。 二、课堂练习6.如下图,∠1是多少度?2∠1=50°+70°=120°∠1+∠2=50°+70°+∠2=180°答:∠1是120 °。二、课堂练习8.下面图形中各有多少个三角形?有什么规律?答:这些图形中三角形的个数分别为1、3、6、10……其中的规律:相邻两个图形中,三角形个数的差依次为2、3、4……1个 3个 6个 10个(P70第7题)二、课堂练习 课本:第69页第2题三、课后作业
人教版·四年级下册第8课时 练习十六三角形的内角和一、复习巩固多边形的内角和一、复习巩固1.算出下面各个未知角的度数。( ) ( ) ( )78°60°135°180 °-65°-37°=78°180 °-90°-30°=60°180 °-25°-20°=135°(P69第1题)二、课堂练习2.爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是70 °,它的顶角是多少度?等腰三角形的两个底角相等,用180°减去两个底角的度数即可。(P69第3题)二、课堂练习2.爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是70 °,它的顶角是多少度?180°-70°×2=40°答:它的顶角是40°。二、课堂练习(P69第3题)180º×4 =720º180º×2=360º3.根据三角形内角和是180°,你能求出下面图形的内角和吗?二、课堂练习4.一个等腰三角形的顶角是70°,它的一个底角是( )。 (180°- 70°)÷2=110°÷2=55°55°二、课堂练习5.一个直角三角形,其中一个锐角是36°,另一个锐角是多少度? 180°-90°-36°= 90°-36°= 54°答:一个锐角是54°。 二、课堂练习6.如下图,∠1是多少度?2∠1=50°+70°=120°∠1+∠2=50°+70°+∠2=180°答:∠1是120 °。二、课堂练习8.下面图形中各有多少个三角形?有什么规律?答:这些图形中三角形的个数分别为1、3、6、10……其中的规律:相邻两个图形中,三角形个数的差依次为2、3、4……1个 3个 6个 10个(P70第7题)二、课堂练习 课本:第69页第2题三、课后作业
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