人教部编版一年级下册——看图写话技巧及范文
展开一年级下看图写话技巧及范文
一、看图写话技巧
（一）看图写话四步曲：
1.认真看图，训练观察力；
2.边看边想，培养想象能力；
3.大胆表达，培养口头表达能力；
4.下笔成文，培养书面表达能力。
（二）常见表达：
1、练写 “三素句 ”，“四素句 ”，“五素句”。
三素句 ——谁 在哪 干什么
四素句 ——什么时间 谁 在哪儿 干什么
五素句 ——什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样（或心情如何）
2、练写 10 种句式 （句式 例句）
（1）……有…… 山坡上有一片果树林。
（2）……在…… 同学们在操场上做游戏。
（3）……听…… 我听见了一阵敲门声。
（4）……看…… 我看见他把地上的纸捡了起来。
（5）……是…… 我是小学生。
（6）……把…… 老师把作业改完了。
（7）……被…… 艾乐乐没写完作业被老师批评了。
（8）……感…… 今天听写我全对，我感到很高兴。
（9）……想…… 我心想：我们班一定要得第一呀！
（10）……说…… 老师说：“咱们班的同学真棒！”
（三）看图写话口诀
看图写话并不难，仔细观察放眼前。
一看环境和人物，二看动作和表情。
一丝一毫看得准，融入生活来想像。
原因经过加结果，事情过程才完成。
口头说通莫忘记，时间地点要说清。
心理想法和语言，二者一样不能丢。
记住看图写话歌，下笔流畅有神功。
二、看图写话范文
1.图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。
【范文】
星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。
2.图上有__________、____________和___________，多美啊！
【范文】
图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！
3.请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
【范文】
植树节来了，老师带领同学到山上植树，大家可高兴了。你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。
4.看图，谁和谁在什么地方？干什么？
【范文】
春天到了，万物复苏，小草冒出了嫩芽，鱼儿也在河里游泳。小明和爸爸一起到小河边画画。
5.看图，请写现在什么时间？有谁？在什么地方？他们在干什么？
【范文】
星期六的早上，阳光明媚。冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。
6.看图写话：晚饭以后，大家在做什么？
【范文】
晚饭以后，大家都做起了自己的事。妈妈忙着洗碗，爷爷奶奶在看电视，爸爸在看报，我在写作业。
7.看图，同学们都在敬老院里做什么呢？
【范文】
今天，同学们到敬老院看望老人。小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了。
- 看图写话。
【范文】
一天，月月和妈妈一起去公园玩。月月看到路边的菊花很漂亮，就想摘一朵。她刚伸出手就被妈妈看见了，妈妈摆摆手说：“月月，公园里的花是给人们看的不可以摘。”月月说：“好的，妈妈，我不摘了。”
9. 看图写话。
提示：图上有什么人？
他们都在干什么？
他们的表情是什么样的？
【范文】
我有一个幸福的家庭。每天，吃完晚饭后，我们一家人会坐在一起看书。爸爸会坐在沙发上看报纸，妈妈就坐在地上看书，我就坐在我的小凳子上看漫画。我爱我家。
10.仔细看图，写两三句话。
【范文】
下午放学后，兰兰和冬冬在教室打扫卫生。兰兰擦玻璃，冬冬扫地。他们把教室打扫得干干净净的。
- 看图写话。
【范文】
公交车上，小明看到一位老爷爷上来了，赶紧站起身来给老爷爷让座，还把老爷爷扶到自己的座位上坐下。老爷爷夸小明是个懂事的好孩子。
