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    铜仁市三年级组语文试卷第1页
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    铜仁市三年级组语文试卷

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    这是一份铜仁市三年级组语文试卷,共2页。试卷主要包含了比一比,再组词,照样子写词语,连一连,选择恰当的词语写在句中的括号里,按要求写句子,按原文填空,诗词佳句积累等内容,欢迎下载使用。
    铜仁市三年级命题组
    贴 条 形 码 区
    姓 名:
    考 号:
    注意事项:
    1.考试时间100分钟,卷面分值100分。
    2.请将答题内容填写在答题方框内,否则为无效答题。
    一、识字写字。(11分)
    1.看拼音写词语。(6分)
    ɡuī zé huò zhě ɡuān chá chì bǎnɡ jī liè wù ménɡ ménɡ
    2.在加点字的正确读音下面画“√”。(3分)
    暑假(jiǎ jià)里,爸爸带我去剧院观看走钢丝的杂技表演,演员沉重的身体压(yā yà)在细细的纲丝上,观众都替他担(dān dàn)心不已,突然他的胳臂(bì bei)晃了晃,我惊得几(jī jǐ)乎要喊出声来。我想,杂技演员的精彩表演是离不开平时的刻苦磨(mó mò)炼的。
    3.圈出句子中的错别字,并把正确的字写在括号内。(2分)
    (1)小刺猬把一棵棵红枣从树上愉摘下来。( )( )
    (2)美丽的小兴安岭盛产许多明贵药才。( )( )
    二、积累运用。(42分)
    4.比一比,再组词。(5分)
    宗( ) 愁( ) 忧( ) 睬( ) 栽( )
    棕( ) 瞅( ) 犹( ) 踩( ) 载( )
    5.照样子写词语。(4分)
    (1)七上八下(含有数字):____________ (2)手忙脚乱(含身体部位):____________(3)点点头(描写动作):____________ (4)天高云淡(描写秋天):____________
    6.连一连。(4分)
    宽阔的 草原 打 粮食
    辽阔的 道路 提 招呼
    晴朗的 天空 推 问题
    明朗的 天气 运 小车

    7.选择恰当的词语写在句中的括号里。(4分)
    猜测 猜想
    我心中暗暗( )着:这是一只猫,还是别的什么?
    (2)科学发明离不开科学家合理而大胆的( )。
    懒洋洋 慢腾腾
    (3)他做起事来总是( )的,好像老牛拉破车似的。
    (4)小猫在阳光下( )地睡着大觉。
    8.按要求写句子。(10分)
    (1)蚂蚁队长拽掉了奶酪的一角。(把句子写成“把”字句)

    (2)扩句:( )的树林里栖息着( )海鸟。
    (3)照样子,仿写句子:
    ①他跑得比兔子还快。
    他 得 。
    ②一群一群的花在绿草上跳舞、狂欢。

    (4)在原句上用修改符号修改病句:
    在课外活动中,小强喜欢踢足球和篮球。
    9.按原文填空。(3分)
    风,是大自然的( ),他会在森林里( )他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像( )一样,( )各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的( );不一样的季节,有不一样的( )。
    10.诗词佳句积累。(6分)
    (1)《山行》中描写秋天的诗句是“停车坐爱枫林晚, 。”
    (2) ,碧水东流至此回。《望天门山》(李白)
    (3)两岸猿声啼不住, 。《早发白帝城》(李白)
    11.补充谚语。(4分)
    (1) ,无理寸步难行。
    (2)一个篱笆三个桩, 。
    12.下面的句子应该用怎样的语气来读?(2分)
    A.焦急 B.兴奋 C.鼓励
    (1)青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。” ( )
    (2)鸟儿落在工厂的大门上。她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”( )

    三、口语交际。(5分)
    13.“知心姐姐信箱”栏目组开通了咨询热线。现在你可以通过热线电话向知心姐姐说说你的麻烦事,你会如何向知心姐姐请教,请写下来。


    四、阅读理解。(17分)
    三袋麦子
    快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。
    小猪看着黄灿灿的麦子,迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀!我要把它保存起来,当过冬的粮食。小猴呢,他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种,就把一口袋麦子全种到了地里。
    一年后,土地爷爷来拜访小猪、小牛和小猴。他来到小猪家,小猪舔了舔嘴巴,满意地说:“谢谢您送我麦子,让我吃到了最好吃的东西。”看着小猪可爱的样子,土地爷爷忍不住哈哈大笑。土地爷爷来到小牛家,小牛感激地告诉老人 去年您送我的麦子还没吃完呢 说着抱出那只仍装有半袋麦子的口袋,老人见了又笑了。最后,土地爷爷又来到小猴家,谈起去年的那口袋麦子,小猴拉着老人的手,神秘地说:“请跟我来。”
    土地爷爷跟着小猴到里屋一看,……
    14.请在第三自然段的方框内加上标点符号。(1分)
    15.根据词语意思,在文中找出相应的词语写在括号里。(1分)
    急迫得不能等待,形容心情十分急切。 ( )
    16.根据短文内容填一填。(7分)
    (1)土地爷爷送给小猪、小牛、小猴的新年礼物是 。
    (2)一年后,土地爷爷先拜访 ,再拜访 ,最后拜访 。
    (3)拿到新年礼物后,小猪把它 ,小牛把它 ,小猴把它 。
    17.第三自然段是围绕哪句话写的?用“——”画出来。(1分)
    18.土地爷爷跟着小猴到里屋一看,看到了什么?请你预测故事的结局,并说说预测的依据。(4分)
    土地爷爷跟着小猴到里屋一看,

    我预测的依据是
    19.假如土地爷爷、小猪、小牛、小猴站在你面前,你想对谁说什么?(3分)

    五、快乐习作。(25分)
    20.题目:那次玩得真高兴
    你平时喜欢玩什么?哪一次玩得最高兴?回忆一下,你当时是怎么玩的?然后写下来。写的时候注意正确使用标点符号,试着表达当时的快乐心情。

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