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    Unit 1 Li Ming Goes to Canada Lesson 4 Making Dinner 教学设计1

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    冀教版 (三年级起点)六年级上册Lesson4 Making Dinner教案

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    这是一份冀教版 (三年级起点)六年级上册Lesson4 Making Dinner教案,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学过程,家庭作业等内容,欢迎下载使用。
    Unit 1 Li Ming Goes to CanadaLesson 4 Making Dinner教学设计1 一、教学目标能听、说、读、写单词dinner, carrot, meat, vegetable, potato, tomato等,并能灵活运用上述单词。 二、教学重难点1. 能听懂、会写、会读、会说dinner, carrot, meat, vegetable, potato, tomato ...2. 食物名称中的可数名词与不可数名词。3. 学习掌握以下句型:---Whats for breakfast?---Im cooking ... 三、教学过程(一) 学习目标1. 出示学习目标:能听、说、读、写单词dinner, carrot, meat, vegetable, potato, tomato ... 并能灵活运用上述单词。2. 能区别食物名称中的可数名词与不可数名词。(二)自主学习1. 温故知新1)课前热身:师生一起演唱以前学过的英语歌曲“Apple round, apple red.”2)让学生说出已学过的食物名称如:dinner, carrot, meat, vegetable, potato, tomato等。2. 学习新知1)对照课本单词卡片学习dinner,并练说句子Whats for dinner?2)学习更多的食物生词,并了解其可数名称及复数、不可数名称。3. 互助释疑同桌间一边指着图片,一边说出所学单词,交流不会读的单词。谈论晚餐吃什么。4. 探究出招同桌间练习书写,可以互相检查拼写。(三)展示交流1. 小组展示小组内练习用英语汇报自己晚餐常吃什么。2. 班级展示指名小组上讲台做游戏,一位比划,一位猜食物的名称。(四)点拨升华1. 教师放录音,学生跟读,纠正读音。2. 学生开火车读单词。(五)课堂作业1. 单词拼写m__ k 牛奶        d__er 晚餐    r_ ce 米饭          n__ dles面条e_ g 鸡蛋    m__ t          br_ d 面包    ch_ cken 鸡肉2. 单词连线   dinner   rice   soup   noodles   dumplings   meat   chicken 饺子      鸡肉    晚餐         米饭       面条     四、家庭作业1. 抄写本课所学新单词各三遍2. 使用本课重点句型与同桌对话。 

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