小学英语冀教版 (三年级起点)六年级上册Unit 4 christmasLesson 21 Christmas Cards教案设计
展开Unit 4 Christmas
Lesson 21 Christmas Cards
教学设计1
一、教学目标
1. 学习本课重点单词:Christmas, card, yesterday, tomorrow ...
2. 学习本课重点时态:一般过去时,一般将来时。
二、教学重难点
1. 学习本课重点单词:Christmas, card, yesterday, tomorrow ...
2. 学习本课重点时态:一般过去时,一般将来时。
三、 教学用具
1. Students' books 2. CD-Rom 3. Tapes 4. Work book
5. Pictures 6. Radio
四、 教学过程
1. Greetings
师生相互问好。
2. Pre-task preparations
A. Read and spell the key words one by one.
B. Read the passage on the book.
C. While-task procedures
a. Listen to the tape.
b. Read after teacher, and learn the new words and phrases.
E.g.: Christmas, card, yesterday, tomorrow ...
c. 分角色朗读全文。
d. 教师引导学生使用本课重点句型进行情景对话。
D. Post-task activities
1. Make sentences with new phrases and words.
2. Make and write a Christmas card.
五、作业
1. 学习本课重点单词:Christmas, card, yesterday, tomorrow ...
2. 使用本课所学的重点句子时态造句。
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