小学语文人教部编版一年级下册8 人之初图文ppt课件

这是一份小学语文人教部编版一年级下册8 人之初图文ppt课件，文件包含识字8人之初pptx、纯音乐伴读mp3等2份课件配套教学资源，其中PPT共55页， 欢迎下载使用。

1.认识本课生字，会写“之、远、近”3个字。 2.正确、流利地朗读第一小节，尝试熟读、背诵。 3.联系生活理解第一小节的大致内容。
课题中的这两个字你会读吗？
横撇的角度要小，平捺紧接着横撇写。
我们一起来写写“之”字吧！
请同学们自由读课文，要求：借助拼音把课文读正确，把句子读通、读顺，难读的地方多读几遍。
之 初 性 善 习 教 迁贵 专 幼 玉 器 义
zhī chū xìng shàn xí jià qiān
guì zhuān yòu yù qì yì
老师拿着教鞭督促孩子学知识。
羊下面一只眼睛表示看来十分美好。
读了课文后，你发现了什么？
课文一共 节。
每句话都是 。
《三字经》是古代一个叫王应麟的人给孩子写的，他希望孩子通过读这个，了解天下的事情，学习做人的道理
查查字典，说一说：课文题目“人之初”是什么意思？
找一找：文中一共出现了几个“不”？
1.我喜欢吃苹果，不（bù bú）喜欢吃梨。2.打碎花盆的是弟弟，不（bù bú）是我。
为下列句子中的“不”选择正确的读音。
多种形式朗读第一小节，熟读成诵。
想一想：你在什么地方见过这些字？
性格 个性 天性
指人的本性一生下来就有。
专门 专心 专业
再次朗读第一小节，想一想这节告诉我们什么？
人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
xìnɡ xiānɡ jìn xí xiānɡ yuǎn性 相 近，习相 远。
rén zhī chū xìnɡ běn shàn人 之初，性本 善，
填完读一读，看谁背得快！（课后第1题）
如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
ɡǒu bú jià xìnɡ nǎi qiān 苟不教，性乃 迁，
jià zhī dà ɡuì yǐ zhuān教 之道，贵以专。
不教，性 ，
走之旁的平捺要舒展，把里面的字托住。
最后，我们一起来写一写下面两个会写字吧！
一、给下列生字组词。初（ ） 性（ ）器（ ）出（ ） 姓（ ）哭（ ）
我是专门来给你还书的。
二、分别用下面的词语造句。
1.会写“相、习、玉、义”4个字。 2.正确、流利地朗读第二小节，并尝试背诵。 3.理解第二小节的大致内容。
同桌对读第二小节的第一句，看看这句话主要说了什么。
zǐ bù xué fēi suǒ yí子不 学，非 所 宜，
yòu bù xué lǎ hé wéi 幼不学，老 何为？
小孩子不肯好好学习是很不应该的，一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候就既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？
小组一起读第二小节的第二句，看看这句话主要说了什么。
yù bù zhuó bù chénɡ qì玉不 琢，不 成器，
用刀将一块玉石雕刻加工成戒指等物品的过程就叫“琢”。
rén bù xué bù zhī yì人不学，不知义。
玉不打磨、雕刻，不会成为精美的器物，人不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
rén bù xué bù zhī yì人不学，不 知 义。
这一小节告诉我们，从小就要努力学习，不学习就不会成为有用的人。
你还知道哪些劝人学习的格言吗？
少壮不努力，老大徒伤悲。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
学完这一课后，让我们一起边拍手边读一读吧，看谁能读出三字经的节奏和韵律！
三字一顿，读出节奏和韵律。
最后，我们一起来写一写会写字吧！
横折钩的竖画部分略往左斜。
横画间距均匀。点在长横上方。
人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。
本课讲了______和_______对儿童成长的重要性，后天_______及时，方法正确，可以使人成为________。
《三字经》节选为人子，方少时，亲师友，习礼仪。香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
一、“性相近，习相远”是什么意思呢？（ ）
A.人的性别是相似的，习惯是不同的。B.人的性情本来相似，但后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
二、你也来试着编一段《三字经》吧！