人教部编版七年级语文上册第一学期期末联考质量综合检测试题测试卷 (173)

这是一份人教部编版七年级语文上册第一学期期末联考质量综合检测试题测试卷 (173)，共1页。试卷主要包含了积累与运用，现代文阅读，古诗文阅读，写作等内容，欢迎下载使用。
部编版七年级语文上学期期末质量检测试卷 一、积累与运用（24 分）1、选出下列加点字的字词注音完．全．正．确．的一项：（ ）（2 分） A、嫌恶．（è）     匿．（nì）笑         妥．（tuǒ）当        炫．（xuàn）耀 B、丫杈．（chà） 滑稽．（jī）        骸．（hái）骨       匀．（yún）称C、陛．（bì）下 澄．（chéng）清 分歧．（zhī）  静谧．（mì） D、瑟．（sè）缩 霎．（shà）时  踉．（liàng）跄   女娲．（wō） 2、选出下列字形完．全．正．确．的一项：（                            ）（2 分）A、苦心孤诣 绝别 宛转 绵延B、毫不犹豫 喧嚣 缀泣 嬉戏C、津津有味 葱茏 弥漫 攥着D、心旷神殆 花瓣 嘹亮 爱慕3、对下列文章内容理解正．确．的一项是（ ）（2 分）A、《春》是一篇诗意盎然的写景抒情的记叙文。“春”是作者描写的对象，也是全文的写作线索。B、《天上的街市》通过想象和夸张，描绘了“天上的街市”的奇景。在大胆的改造神话故事的同时，也表达了自己对美好幸福生活的向往和追求。C、《看云识天气》是一篇介绍云彩知识的说明文。文章以云为线索，层次分明的介绍了云彩和天气的关系、云的变化与天气变化的关系。D、《风筝》一文构思新颖，布局精巧。采用插叙的写法，以第一人称围绕着“风筝” 展开故事的叙述，写得真切感人。4、选出与原文不．一．致．的一项：（ ）（2 分）A、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
B、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。C、不信,你看那朵流星,是他们提着灯笼在走。D、芦篷上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小桨。5、选出下列加点字词在句中解释有．误．的一项是：（ ）（2 分） A、女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上……（莽莽榛榛：草木丛生的样子。）B、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（小心翼翼：谨慎小心, 丝毫不敢疏忽的样子。）C、你好,溪流妹妹！你吟着一首小诗,是邀请我与你唱和吗？（唱和：歌唱时此唱彼和,互相呼应。）D、风里带来些新翻泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。（指酿酒的发酵过程。）6、补全诗句，并规范、工整地填写在横线上。（①②③必作，④⑤⑥选作其中两小题，每空一分） (7 分)①                     ，一山放过一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）②何当共剪西窗烛，                     。（李商隐《夜雨寄北》）③                    ，还来就菊花。 （孟浩然《过故人庄》）④由我国民间俗语“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，我们能联想到《〈论语〉十则》中的一句话是“  ，   ”。⑤王湾在《次北固山下》中，描写白日和黑夜的交替以及新年与旧年的交替的诗句是“      ，   ”。⑥ 《观书有感》中， 比喻不断学习新知识， 才能达到新境界的两句诗是“   ，   ”。7、名著阅读。(3 分)五四运动后，在数量众多的“小诗”中，最引人注目的是      (填人名)的诗集《繁星》和《春水》，诗集大致包括三个方面的内容：①对母爱与童真的歌颂；
②                               ；③                            。8、在“漫游语文世界”时，我们了解到广告已成为我们生活的一部分，请综合运用所学知识完成下面题目。（4 分）（1）  广告词经常改用成语，如“鞋子广告：无鞋可击”实际上是“无懈可击”，请据此还原下边的成语。（2 分）①白酒广告：天尝地酒（ ）②网吧广告：一网情深（ ）  （2）  河大附中某班同学就广告词改用成语这一现象展开了激烈地讨论，有人赞成， 有人反对。如果你在现场，请说出你的看法。（2 分）
分）①使人听了非常吃惊。                 ②别人说什么，自己跟着说什么，没有主见。         
10、概括这段文字叙述的事件，不超过 20 个字。（1 分）
  
  二、现代文阅读（20 分）（一）阅读下面语段，完成文后问题。“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！ 多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料。“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可①了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是我遇见的一件最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意”。于是他就点头表示满意。他仔细地看着织布机，因为他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没有比别人看到更多的东西。不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都②着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。9、根据所给的词语意思，在田字格内上填入恰当的词语，注意字体工整，整洁。（2
11 、 第 二 段 中 “ 这 可 骇 人 听 闻 了 。 ” 此 句 中 的 “ 这 ” 字 指代      。第二段中皇帝说“我十分满意”的原因是        。第三段中“每人都有说不出的快乐”的原因是                                           。（3 分）12、皇帝和随员都说谎，但用意不同，分别说明。（2 分）①皇帝是为了：                                                          ②随员是为了：                                                           13、语段对皇帝的描写采用了哪些描写方法？由语段可看出皇帝具有什么样的性格特点？（2 分）
 
（二）诚 实 做 人这件事发生在我刚刚走出校门不久，那时费了好大的劲儿才找到一份工作。老板出差，临走除了交代日常必要的工作以外，特别叮嘱我照顾好他的两条白鱼。
老板是香港人，来内地投资办公司的时候带来两条白鱼，开业的时候，那座 29 英寸电视大小的鱼缸放在大厅里最显眼的地方，里面水草丰茂，奇石嶙峋，一对白鱼浑身似雪，两只眼睛漆黑晶莹，游动的姿态极其傲慢但又极其优雅。老板对人们说：这对白鱼是公司的吉祥物，曾给他频频带来好运。我精心护理着白鱼，心想，自己初出道，一定要做好老板交代的任务。一次换水时，我想把假山搬出来洗一洗，谁知假山被水浸过以后长了一层滑滑的东西，就在快搬出鱼缸的一瞬间，从我手中滑脱，随着“哗啦”一声巨响，玻璃片同水和鱼一起应声落地，两条柔软而富有弹性的白鱼在地上拼命跳跃……同事小晴从电脑室里跑出来，帮我取来塑料桶，待打来水救起白鱼时，我发现地上有雪白的鳞片，小晴说白鱼恐怕活不成了。我的眼泪立时不争气地涌了出来。第二天，我花了半月的工资买了鱼缸，把白鱼放进去，希望它们能活下去。然而白鱼太娇嫩了，第三天一早，这对很贵族气的白鱼，肚皮已翻了上来。怎么办? 怎么办?跑吧!我对自己说：三十六计，走为上策，但是，从小的家庭教育和学校教
“你把鱼缸打了，白鱼死了?” “是。”“你自己买的鱼缸和白鱼?” “是。”“为什么你不一走了之?”我抬头看了看他的神情，他十分平静，我不知道他真正想的是什么，我也来不及多想，我只说：“做人要诚实，损坏东西要赔偿，这是父母和老师从小教给我的。”“好!”老板突然大声说了这个字，几乎吓了我一跳，他黝黑的脸上有了光彩： “我非常欣赏你的理由，下个月你到销售部任副经理，协助经理工作，怎么样?”我的泪水一下子涌了出来。不管曾受了怎样的委屈，毕竟我得到了应有的理解和尊重，我为自己能在涉世之初坚守做人的原则而感到欣慰。14、本文记叙了一个比较完整的故事，这个故事的起因、发展、高潮和结局分别是什么?请简要概括。 (4 分)
育让我打消了这个念头。双休日，我跑遍了全市的宠物市场，最后终于发现了这种鱼。一问：1100 元一
起因：                           高潮：  
发展：                             结局：      
条!我吓呆了。可是，我拼命镇定自己，叮嘱好货主后，我回去凑钱。我把所有的积蓄拿出来，还差 400 多元，离下月发薪水还有十几天，我只好找小晴借了 500 元并求她保密。
15、请结合结尾画线句子，联系全文，说说“我”受到了哪些委屈，“我”所坚守的“做人的原则”是什么？ (2 分)(1) 受到的委屈：                                               
就在我把白鱼放在鱼缸里的当天下午，老板回来了。带着旅途风尘的老板踏进                                                                         
公司的第一件事，就是在大厅的鱼缸前驻足。我的心突然狂跳起来，老板端详了两
(2) 做人的原则：                                               
分钟之后，回办公室去了。我长长地吐了一口气，好险!                                                                         不觉一个月过去了，发奖金那天，我听到小晴在老板的办公室里哭，好像在申 16、第二自然段是插叙，它在全文中有什么作用？ (2 分)诉什么，有几句话清晰地传到我的耳朵里：“为什么扣我的奖金?有人把鱼缸打碎，                                                                         
白鱼死掉，她都没事，我不就打错几句话吗?……”一会儿，老板让我到他的办公室去。我感到身体发僵，惴惴地走了进去。
17、当别人遇到困难时，当私利受到损害时，小晴的表现是不同的。请谈谈你对小晴这个人物的看法。 (2 分)
         
  三、古诗文阅读（16 分）（一）文言文阅读 (12 分)
阅读下面古诗，完成 22—23 题。(4 分)钱塘湖春行
  白居易
（甲） 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁， 门外戏。客问元方：“尊吾在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信； 对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（乙） 宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。18、甲文段出自            编写的《世说新语》，而乙文段则选自西汉淮南王刘安等人编著的《  》。 （2 分）19、解释下列加点的字（4 分）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。22、本诗主要描写的是        （初春、仲春、暮春、仲夏）季节的景色，本诗作者直抒胸臆的情感是通过“         ”表现出来的。 （2 分）23、下列说法正．确．的一组是：（ ）（2 分）A 、《钱塘湖春行》作者是唐朝诗人白居易所写的，本诗主要表达了作者哀伤的心情。
     
（ ）20、请翻译下列句子（4 分）①友人惭，下车引之，元方入门不顾。  ②暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。  21、请从甲、乙两段中任选一段来谈谈自己的认识或者得到的启示（2 分） 例如：“我选择 （ ）段，从这篇文章中 …… ”
D、文中“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”交代作者游行的起始点。四、写作（40 分）24、请从以下两道题目中，任选一题完成一篇 600 字左右的记．叙．文．。⑴题目：《温暖》⑵题目：《我最好的朋友》提示：没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？但，也许恰是你的竞争对手？也许竟是你的童心老爸？也许，却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树？或许，你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”；或许，你沉入音乐海便“沉醉不知归路”？
     七年级语文试卷答案1、B 2、C 3、D 4、C 5、D （每题 2 分）6、①正入万山圈子里 ②却话巴山夜雨时 ③待到重阳日④三人行，必有我师焉 ⑤海日生残夜，江春入旧年⑥问渠那得清如许，为有源头活水来（每空 1 分）7、冰心；对大自然的崇拜和赞颂；对人生的思考和感悟（每空 1 分）
8、（1）天长地久、一往情深（2）赞成反对均对，言之有理即可（2 分） 9、骇人听闻、随声附和（每词 1 分）10、随员陪同皇帝看新装（1 分）11、皇帝看不见布料这件事；为了不让别人知道他什么都没看见；他们看不到布的行为没被揭穿（每空 1 分）12、皇帝是为了保住自己的皇位；随员是为了保住自己的官职13、语言描写、动作描写、心理描写（写出两个即可给满分，1 分）；皇帝的性格愚蠢、骄横、虚伪、自欺欺人。（写出两点即可，1 分）14、老板要我看护好白鱼；我不小心打碎鱼缸，设法赔偿白鱼；老板知情后询问； 老板提拔了我。 (各 1 分，共 4 分)15、(1)尽力想做好工作却打碎鱼缸；刚参加工作却又要借钱赔白鱼；同事已经答应保密却又泄了密。 (大意正确，能答上两点，即可得满分) (2)做人要诚实， 损坏东西要赔偿。 (1 分)16、交代白鱼来历及重要性，为下文情节展开做铺垫。 (大意正确即可，2 分)17、示例：小晴这个人物既有闪光之处(优点)，又有劣根性(缺点)。在同事有困难时能主动助人(乐于助人)，在自己利益受到损失时，却想用他人过失掩饰自己的过失(不敢承担责任)，对朋友不守信用。 (能从“优点”、“缺点”两方面辩证分析，大意符合即可。)18．刘义庆；《淮南子》（每空 1 分）29．①约定②玩耍③下雨④老人或对老年男子的尊称（每空 1 分）  ①友人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方头也不回地走进了自家的大门。（2 分）②（这天）晚上果然丢了大量的财物，这家人认为他们的儿子很聪明，却怀疑偷窃是邻居家的老人干的。（2 分）
语句通顺，言之成理即可得分。例如：甲段：诚信的问题；待人接物的礼貌问题。乙段：正确对待别人的意见；在交往中怎样说话才不会给自己带来麻烦。22、初春；爱或最爱23、D24、作文评分标准略。