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    9.2多项式乘法法则-2020-2021学年苏科版七年级数学下册讲义(学生版+教师版)学案
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    数学苏科版9.2 单项式乘多项式导学案

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    这是一份数学苏科版9.2 单项式乘多项式导学案,文件包含苏教版7下数学92多项式乘法法则-学生1docx、苏教版7下数学92多项式乘法法则-教师docx等2份学案配套教学资源,其中学案共19页, 欢迎下载使用。

     

    第二讲:多项式的乘法法则

    一、主要内容     

    1单项式与多项式相乘的运算法则 

    2、多项式与多项式相乘的运算法则

     

    二、基本概念

    1、单项式与多项式相乘的运算法则

    单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.

    .

    要点诠释:(1)单项式与多项式相乘的计算方法,实质是利用乘法的分配律将其转化为多个单项式乘单项式的问题.

    (2)单项式与多项式的乘积仍是一个多项式,项数与原多项式的项数相同.

    (3)计算的过程中要注意符号问题,多项式中的每一项包括它前面的符号,同时还要注意单项式的符号.

    (4)对混合运算,应注意运算顺序,最后有同类项时,必须合并,从而得到最简的结果.

     

    2、 计算:

    (1);(2)

    (3)

     

     

     

     

     

    举一反三:【变式1】

     

     

     

     

     

     

    【变式2】为自然数,试说明整式的值一定是3的倍数.

     

     

     

     

     

     

     

     

    2、多项式与多项式相乘的运算法则

    多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.即.

    要点诠释:多项式与多项式相乘,仍得多项式.在合并同类项之前,积的项数应该等于两个多项式的项数之积.多项式与多项式相乘的最后结果需化简,有同类项的要合并.特殊的二项式相乘:.

    3、计算:

    (1)           (2)

    (3) (4)

     

     

     

     

     

     

    4、解方程:(x+7)(x+5)﹣(x+1)(x+5)=42.

     

     

     

     

     

    举一反三:【变式】求出使成立的非负整数解.

     

     

     

     

     

     

    三、课堂讲解                            

    1计算:                                        

    (1)  (2)

     

     

     

     

     

    2、化简:x(x﹣1)+2x(x+1)﹣3x(2x﹣5).

     

     

     

     

     

    3先化简,再求值3a(2a2﹣4a+3)﹣2a2(3a+4),其中a=﹣2.

     

     

     

     

     

     

     

    4、,求的值.

     

     

     

     

     

     

     

    5若多项式的积不含项,也不含项,求的值.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    【达标检测】

    一.选择题

    1.下列算式中正确的是(    ).

    A.    B.    C.    D.

    2.的结果是(     ).

    A.       B.     C.       D.  

    3.下列计算正确的是(  )

    A.x(x2﹣x﹣1)=x3﹣x﹣1           B.ab(a+b)=a2+b2

    C.3x(x2﹣2x﹣1)=3x3﹣6x2﹣3x       D.﹣2x(x2﹣x﹣1)=﹣2x3﹣2x2+2x

    4.已知,那么的值为(    ).

    A.-2 B.2 C.-5 D.5

    5. 要使成立,则的值分别是(    ).

    A.   B.

    C.   D.

    6.设M=,N=,则M与N的关系为(    ).

    A.M<N B.M>N C.M=N D.不能确定

    二.填空题

    7. 已知三角形的底边为,高是,则三角形的面积是_________.

    8. 计算:①=________;②=______;

    =_______;④=______.

    9. 方程的解为________.

    10. .

    11.若化简(ax+3y)(x﹣y)的结果中不含xy项,则a的值为      

    12. 若,则=____________.

    三.解答题

    13.先阅读后作答:我们已经知道,根据几何图形的面积关系可以说明完全平方公式,实际上还有一些等式也可以用这种方式加以说明,例如:

    ,就可以用图1的面积关系来说明.

    ① 根据图2写出一个等式    

    ② 已知等式:,请你画出一个相应的几何图形加以说明.

     

     

     

     

     

     

     

    14.已知的展开式中不含项,求的值.

     

     

     

     

     

     

     

     

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