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    人教版二年级下册数学——第五单元第1节 混合运算(1)【授课件+习题课件】

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      第1课时 混合运算(1)讲授课.ppt
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    小学数学混合运算授课ppt课件

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    这是一份小学数学混合运算授课ppt课件,文件包含第1课时混合运算1讲授课ppt、第2课时混合运算1习题课ppt等2份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。
    图书室里坐着很多同学,真是一群爱学习的好孩子呀!
    自主梳理信息和问题,并尝试分析解答。
    图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?
    分析:先求阅览室中午剩下多少人,再求下午有多少人。
    53 - 24 = 29 (人)
    29 + 38 = 67(人)
    53 - 24 + 38
    可以把上面的分步算式改写成综合算式。
    这个算式只有加减法,属于同级运算,要从左到右按顺序计算,即先算53-24=29,再算29+38=67。
    脱式计算时,等号要写在算式下面的左前方并上下对齐。
    不参与计算的运算符号和数字直接落下来。
    这个算式只有乘、除法,属于同级运算,要从左到右按顺序计算,即先算15÷3=5,再算5×5=25。
    72÷8÷3 ==
    23+6-11==
    不含括号的同级运算的运算顺序: 在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
    1.计算下面各题。36+25-16 56-23+45 45÷5×3
    2.公共汽车上原来有42人,到海棠站后下车13人,又上车18人,现在车上有多少人?
    42-13+18 =29+18 =47(人)答:现在车上有47人。
    这节课你有什么收获?学到了哪些知识?

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