玉林市2021年秋季期九年级期末质检语文试卷含答案

这是一份玉林市2021年秋季期九年级期末质检语文试卷含答案，共11页。试卷主要包含了 C， A， B， D等内容，欢迎下载使用。
       2021年秋季期期末质量监测九年级语文参考答案 第Ⅰ卷   选择题（33分，每小题3分）1. C（“诗人反复感叹‘行路难’，表达了对未来的信心和勇气”表述错误，反复感叹“行路难”，唱出了诗人无穷忧虑、焦灼不安的心声。） 2. A(消失)  3. B（不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢！）  4. B（乙文没有写水，写的是月色）5. A（大闹野猪林的人是鲁智深）6. A（潘老师罚“我”写书面检查是因为想逃学，逃课跑去山上挖蝎子。）7. D(并没有采用欲扬先抑的手法, 对潘老师的情感先前也不是厌恶，只是惧怕。)8. D（从全文内容看，文中并无此用意）9. A（应用“根深蒂固”）10. C（不用改）11. D（不需另作修改，文章已于叙事中及后面部分很好地表现了主题情感。）第Ⅱ卷   非选择题（87分）12.（6分）（根据答卷书写的好、中、差分别评5～6、3～4、1～2分。书写清楚不潦草，一般给 4分；以此为基准分，上下浮动，书写稍好的评5分，书写美观漂亮的评6分，书写稍差的评3分，比较差的评2分，无书写的评0分。）13. ⑴自反  ⑵蜡炬  ⑶山雨欲来风满楼  ⑷醉翁之意不在酒  ⑸浮光跃金，静影沉璧  ⑹沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（每小题2分，共12分。其中某句有错别字，与课文不相符，该句不给分。第⑸、⑹题答对其中一句给1分。）14. 示例：同学们，提起小说，我们都不陌生，那生动的故事，鲜活的人物，给我们留下了深刻的印象。它们就像一部部生活的教科书，引领我们了解丰富多彩的大干世界，陶冶我们的性情。让我们携起手来，一起走进小说的天地吧。（说出小说特点2分，提出走进小说的天地的“倡议”1分，语言通顺得体2分，共5分。含标点不超100字，超字扣1分。）15. 必胜的信念和信心；战斗到底的顽强意志；团结友爱，守望相助的手足情怀；积极的精神、乐观的心态、从容的气度。（答出其中一点2分，两点3分，三点5分，全对6分；含标点不超80字，超字扣1分）16．指越是在急难险重之时，越是要努力保持“青山不厌三杯酒，长日惟消一局棋”的恬淡心境，我们不仅要战胜病毒，更要成为身心健康的胜利者。（单答“越是……心境”句或“我们……胜利者”句给2分，共4分；含标点不超80字，超字扣1分）17. 结合自己阅读的某一诗词，说出自己从中的感受和获得的精神力量即可。说出感受2分，获得的精神力量2分，共4分；照搬本文词句例子的不给分；含标点不超100字，超字扣1分。 18.（略）（50分）◆评分要求       项目等次内容文体结构语言一类文45～50（90～100分）切合题意，立意有价值，感情真挚文体特征规范结构严谨条理清楚简明、生动、流畅二类文40～44分(80～89分)切合题意，立意明确符合相应文体的要求结构严谨条理清楚通顺无语病三类文35～39分（70～79分）切合题意，立意不够明确基本符合相应文体的要求结构较完整尚有条理较通顺语病少四类文30～34分（60～69分）不够切题，立意不够明确不太符合相应文体的要求结构尚完整条理不清楚不够通顺语病多五类文16～29分（31～59分）不切题，立意不明不符合相应文体的要求结构不完整条理混乱语病多六类文15分以下（30分以下）不切题，立意不明不符合相应文体的要求结构残缺不全字数严重不足语病多◆补充说明 二类文：①审题准确，切合题意；②立意明确；③符合相应文体的要求；④结构完整。（达到以上四条标准的，以42分为基准分，根据语言表达的水平上下浮动）一类文：符合二类文四个条件的基准上，具备下列条件之一者：①内容上抒发了作者的真情实感，立意较深刻有价值，具有批判精神或反思意识，能感染人或引人思考；②在陈述主体、表达对象、文章形式、构思、语言等方面有其一比较新颖。（以47分为基准分，根据满足两个条件的程度及语言表达的水平上下浮动）三类文：二类文的三个基本条件中有一项不能满足要求的评为三类文。四类文：二类文的三个基本条件中有两项不能满足要求的评为四类文。五类文：二类文的三个基本条件中都不能满足及字数没有达到要求的评为五类文。六类文：二类文的三个基本条件中都不能满足及字数严重不足的评为六类文。◆评分细则（1）文章无标题扣3分。（2）文中出现透露作者真实身份信息的人名、校名和地名的扣5分。（3）每个错别字扣0.5分，重复出现的错别字不再扣分，错别字最高扣3分。（4）不达到规定字数(行数)要求，但结构完整且其他方面符合要求者，评为四类文。（5）不达到规定字数(行数)要求且结构不完整的，评为五类文。（6）字数不达100字的评分不超过8分；不达200字的评分不超过10分；不达300字的评分不超过15分；不达400字的评分不超过20分。（7）不切题者评为五类文。（8）抄袭试题材料拼凑为文的，视其抄袭程度评8～10分。（使用试题材料不视为抄袭）（9）前后作文雷同的，视其雷同程度评5～8分。