







人教版八年级下册16.1 二次根式教案配套ppt课件
展开
这是一份人教版八年级下册16.1 二次根式教案配套ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了知识回顾,获取新知,①根指数都为2,②被开方数为非负数,知识小结,例题讲解,是否含二次根号,被开方数是不是非负数,二次根式,不是二次根式等内容,欢迎下载使用。
用带有根号的式子填空,看看写出的结果有什么特点:(1)面积为3的正方形的边长为 ,面积为S的正方形的边长为_____.
(2)一个长方形的围栏,长是宽的2倍,面积为130 m2,则它的宽为______m
(3)一个物体从高处自由落下,落到地面所用的时间t(单位:s)与开始落下时离地面的高度h(单位:m)满足关系h=5t2.如果用含有h的式子表示t,那么t为______.
知识点一:二次根式的定义
上面问题中,得到的结果分别是: , , ,
思考1: 这些式子分别表示什么意义?
思考2 : 这些式子有什么共同特征?
思考3 :根据你的理解,请写出二次根式的定义.
把形如 , , , ,用来表示一个非负数的算术平方根的式子,叫做二次根式.
注意:a可以是数,也可以是式.
一般地,我们把形如 (a≥0) 的式子叫做二次根式. “ ”称为二次根号.
例1 下列各式中,哪些是二次根式?哪些不是?
解:(1)(4)(6)均是二次根式,其中a2+1属于“非负数+正数”的形式一定大于零.(2)(3)(5)(7)均不是二次根式.
问:(1)被开方数需要满足什么条件? (2)由此可以得到怎样的不等式?
(2)∵被开方数需大于或等于零,∴ x+3≥0,∴x≥-3.∵分母不能等于零,∴x-1≠0,∴x≠1.∴x≥-3 且x≠1.
例3 当x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?
(1)单个二次根式如 有意义的条件:A≥0;
(3)二次根式作为分式的分母如 有意义的条件: A>0;
(4)二次根式与分式的和如 有意义的条件:A≥0且B≠0.
1. 下列式子中,不属于二次根式的是( )
3.当a是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?
相关课件
这是一份初中数学人教版八年级下册16.1 二次根式教案配套ppt课件,文件包含第1课时二次根式的概念pptx、二次根式的概念mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
这是一份人教版八年级下册16.1 二次根式教案配套ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了人教版八年级下,第十六章二次根式,1二次根式,自学提示,自学教材第2页,x23,x2130,x265,h5t2,是否含二次根号等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学人教版八年级下册16.1 二次根式教课内容ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了人教版八年级下,第十六章二次根式,1二次根式,自学提示,自学教材第2页,x23,x2130,x265,h5t2,是否含二次根号等内容,欢迎下载使用。
