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    第2讲 根的判别式与根系关系-讲义(学生版+教师版)2021-2022学年九年级数学人教版上册 学案

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    第2讲 根的判别式与根系关系-讲义(学生版+教师版)2021-2022学年九年级数学人教版上册 学案

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    这是一份第2讲 根的判别式与根系关系-讲义(学生版+教师版)2021-2022学年九年级数学人教版上册 学案,文件包含第2讲根的判别式与根系关系-讲义2021-2022学年九年级数学人教版上册学生版doc、第2讲根的判别式与根系关系-讲义2021-2022学年九年级数学人教版上册教师版doc等2份学案配套教学资源,其中学案共14页, 欢迎下载使用。
    2  根的判别式与根系关系知识导航1.一元二次方程根的判别式;2.一元二次方程根与系数的关系(韦达定理).【板块一】一元二次方程根的判别式方法技巧1.不解方程,判断一元二次方程根的情况;2.确定一元二次方程中字母参数的取值范围;3.解决一元二次方程的整数根的问题;4.求代数式的最值;5.借助判别式,运用一元二次方程有解的代数模型,解几何存在性问题,最值问题; 题型一   用于参数方程根的判定【例1】关于的一元二次方程1)求证:方程总有两个实数根;2)若方程有一根大于,求的取值范围.      题型二 判别式求参数的取值范围【例2】若关于的方程有实数根,求的取值范围.      【例3】已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,求的取值范围.     【例4】若关于的方程只有个不相等的实数根,求的值或取值范围.      题型三  判别式用于整数根问题5 m是什么整数时,关于x的方程的根都是整数?         题型四 判别式法求极值6 xy是实数,且,试确定m的最小值         针对练习11、当k      时,关于x的二次三项式是完全平方式 2、已知关于x的方程有两个相等的实数根,求k的值      3m为何值时,关于x的方程1)有两个实根?2)只有一个实根?3)有实根?      4、已知关于x的一元二次方程,其中a,b,c分别为ABC的三边长1)如果x=-1是方程的根,试判断ABC的形状,并说明理由;2)如果方程有两个相等的实数根,试判断ABC的形状,并说明理由;3)如果ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.          5、若关于x的方程有且只有两个不相等的实数根,求m的值或取值范围.          板块二 一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)方法技巧1、求方程中字母系数的值或取值范围2、求代数式的值3、结合根的判别式,判断根的符合特征;利用根与系数的关系解题的基本思路,需要注意的是,应用根与系数的关系的前提条件是一元二次方程有两个实数根,所以,应用根与系数的关系解题时,必须满足:a0,判别式△≥0题型一  根的定义与根系关系结合求值(一)对称式求值1 的值       (二)非对称式求值2  设方程的两个根是,求的值       题型二  求方程中待定系数的值(一)先用判别式求字母的范围,再用根系关系求字母的值3 已知关于x的方程1)若方程总有两个实数根,求m的取值范围;2)若两实数根满足,求m的值        (二)先用根系关系求字母的值,再用判别式检验4 已知是关于x的一元二次方程的两个实数根,使得成立,求其实数a的可能值        题型三 利用根系关系求最值5 若关于x的方程有两个实数根,求的最小值       题型四  一元二次方程根的分布6  m为何值时,关于x的一元二次方程的两根都大于2       7  已知关于x的一元二次方程的两根都是负数,求k的取值范围          针对练习21、若实数a,b满足   A. B. C. D.2、已知a,b是关于x的方程的两个根,则    A.365 B.245 C.210 D.1753、已知是关于x的方程的两个实数根,且,则k的值为     4、已知方程的两个根为αβ,求的值     5、已知a,b是方程的两个实数根,求的值     6、已知关于x的方程的两根,给出四个结论中:,且ab,,则正确结论的序号是(    A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④7.已知a2,m2-2m+2=0,n2-2an+2=0,且mn,则(m-1) 2+(n-1)2的最小值是(    )A.6 B.-3 C.3 D.0 8.已知关于x的方程x2+(2k-1)xk2-1=0有两个实数根x1x2(1)求实数k的取值范围;(2)若x1x2满足x12x22=16+x1x2,求实数k的值.       9.已知x1x2是关于x的方程x2xt=0的两个非负实数根.设yx14x24的最大值为M,最小值为m,求Mm        10.已知关于x的方程(k-1)x2+2kx+2=0.(1)求证:无论k为何值,方程总有实数根;(2)设x1x2是方程(k-1)x2+2kx+2=0的两个根,记Sx1x2S的值能为2吗?若能,求出此时k的值.若不能,请说明理由.             11.已知x1x2是关于x的一元二次方程x2-2(m+1)xm2+5=0的两个实数根.(1)若(x1-1)(x2-1)=19,求m的值;(2)已知等腰ABC的一边长为7,若x1x2恰好是ABC另外两边的边长,求这个三角形的周长.     

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