中考语文复习名著精练14.《给青年的十二封信》----有答案

这是一份中考语文复习名著精练14.《给青年的十二封信》----有答案，共10页。试卷主要包含了填空题，选择题，问答题，片段阅读题等内容，欢迎下载使用。
一、填空题。
1.《给青年的十二封信》是我国著名美学家_________在旅欧期间所写，用的笔名是___________。
【答案】朱光潜 孟实
2.《给青年的十二封信》以青年们所正在关心，或应该关心的事项为话题，如读书、________、哲理、__________、爱恋等。
【答案】修身 作文
3.《谈读书》中，作者开篇从每天抽出一定的时间读书，最终一年可以读很多书的角度探讨读课外书是有时间的，关键是___________的问题。
【答案】有无决心
4.《谈读书》中，作者为了证明“_____________________”这个论点，使用了富兰克林和孙中山的事例。
【答案】许多人的学问都在忙中做成的
5.《谈动》中，作者认为我们都不过是自然的奴隶，要征服自然，就要____
_____________________。
【答案】服从自然
6.《谈静》中，作者用“比方路边有一棵苍松，你看见它只觉得可以砍来造船；我见到它可以让人纳凉；旁人也许说它很宜于入画，或者说它是高风亮节的象征”证明不同人对_________________有着不同的看法。
【答案】同一种事物
7.《谈静》中，“好比喝茶，渴汉只管满口吞咽，会喝茶的人却一口一口地细啜，能领略其中风味”使用_______________的论证方法。
【答案】举例子
8.《谈升学与选课》中，作者把“升学问题”分为两个同题，即____________问题和_______________问题。
【答案】选校 选课
9.《谈摆脱》中，作者引用当年老师对自己的评价“长枪短戟，用各不同，但精其一，已足致胜，汝才有偏向，姑发展其所长，不必广心博骛也”的目的是：批评作者目己_________________________的毛病。
【答案】不知摆脱
10.《谈人生与我》中，作者所谈的两种_____________的方法是：第一种，把我自己摆在前台，和世界一切人和物在一块玩把戏；第二种，把我自己摆在后台，袖手看旁人在那儿装腔作势。
【答案】看待人生
二、选择题。
1.下列对《谈情与理》中“规范倘若不根据事实，则不特不能实现，而且漫无意义”的含义的理解，正确的一项是( )。
A.讨论某些人的错误做法，即根据自己的希望而不是根据事实制定规范，这样做是不能实现自己的目标的。
B.人的规范行为如果不根据实际生活确定，最终就找不到应该找到的方向，也是没有任何前进的动力的。
C.所谓“规范”就是明文规定或约定俗成的标准，所以“标准”的建立就要根据大家约定俗成的内容进行。
D.根据事实确定的规范，如果没有特殊的能力或者特殊的情况的话，就不可能实现，也没有任何的意义。
【答案】A
2.下列对《谈作文》中“幼时薄视艺事为小技，此时亦偶发宏愿去学习，终苦于心劳力拙，怏怏然废去。所以每遇年幼好友，就劝他趁早学一种音乐，学一项运动”的理解，错误的一项是( )。
A.交代了作者小时候的错误做法，即看轻了音乐、运动等，认为是小技艺，没有认真学习。
B.作者认为自己因为小时候的错误观点，最终想学习音乐、运动等时感觉到了能力的欠缺。
C.因为幼时的经历，所以作者遇到幼年时期的好友时，就奉劝对方赶紧学习音乐、运动项目。
D.作者列举了自己对于美术和运动的缺陷并加以分析，以此引出下文对如何写作文的论述。
【答案】C
3.下列对《谈十字街头》中“要时时戒备十字街头的危险，要时时回首瞻顾象牙之塔”这句话的理解，错误的一项是( )。
A.辩证分析青年人要如何对待学术思想问题。
B.要求青年人要时时戒备十字街头的危险。
C.作者要求青年人要时时回头思考象牙之塔。
D.通过对比告诫青年要敢于前行，不要犹豫。
【答案】D
4.下列对《谈升学与选课》一文的理解，不正确的一项是( )。
A.在这封信中，关于“选科、选课”问题，朱光潜先生是聚焦在“选课”上的，因为“选科”的实质就是“选课”。
B.人生第一桩事是生活，所以做学问、做事业首先要迎合社会需要。
C.明确地指出了选科和选课的准则：“合我胃口”——符合个人的资禀兴趣。
D.学问这件东西，先要能博大而后能精深，要注意把根基打得宽大稳固。
【答案】B
5.下列对《谈人生与我》中“假如荆轲真正刺中秦始皇，林黛玉真正嫁了贾宝玉，也不过闹个平凡收场，哪得叫千载以后的人唏嘘赞叹”一句要证明的观点的理解，正确的一项是( )。
A.事情已经发生了就没有办法再改变结局。
B.有结局的故事再假设也只是平凡的结果。
C.有悲剧的人生，才能算是真正的人生。
D.如果改变故事的结局就不能让后人感动。
【答案】C
三、问答题。
1.《谈动》中“烦恼究竟是一种暮气，是一种病态，你还是一个十八九岁的青年，就这样颓唐沮丧，我实在替你担忧”一句表达了作者怎样的情感？
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【答案】“暮气”指不思进取的精神状态，“病态”指不正常的样子，“颓唐”指精神不振的样子，“沮丧”指心灰意冷。文章开篇用这四个词语来概括有些青年人的状态和表现，表达作者对这类青年的精神状态的担忧之情。
2.在《谈升学与选课》一文中，作者用“假若为学问为事业而忘却生活，那种学问事业在人生中便失其真正意义与价值”一句要表达的观点是什么？
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【答案】把生活与事业放到一起讨论，以此说明选择自己感兴趣的专业才能让自己的生活过得有声有色。
3.《谈情与理》中，“纯任理智的世界中只能有法律而不能有道德”一句的具体含义是什么？
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【答案】人类完全信任理智，就没有了生活的趣味，也没有了道德。
4.“《给青年的十二封信》：文字简洁而意味隽永。那些谈论人生修养的理本来都是十分艰涩的，但是到了朱先生笔下，却一下子变得生动活泼，新鲜有趣起来。”请从文中选取具体实例进行说明。
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【答案】例如在《谈静》一文中，朱先生引用了日本人小林一茶的俳句“不要打哪，苍蝇搓他的手，搓他的脚呢”来证明物理情趣，又列举了诸多古诗来加以深入说明“静”是“心界的空灵”，使人读来韵味无穷又颇具情趣，在平易的语言中，蕴藏着内涵和韵味。
四、片段阅读题。
(一)谈中学生与社会运动(节选)
中国人蜂子孵蛆的心理太重，只管诱劝人“类我类我！”比方我喜欢谈国事，就藐视你读书；你喜欢读书，就藐视我谈国事。其实单面锣鼓打不成闹台戏。要撑起中国场面，也要生旦净丑角俱全。我们对于鼓吹青年都抛开书本去谈革命的人，固不敢赞同，而对于悬参与爱国运动为厉禁的学校也觉得未免矫枉过正。学校与社会绝缘，教育与生活绝缘，在学理上就说不通。若谈事实，则这一代的青年，这一代的领袖，此时如果毫无准备，想将来理乱不问的书生一旦会变成措置咸宜的社会改造者，也是痴人妄想。固然，在秩序安宁的国家里，所谓“天下有道，则庶人不议”，用不着学生去干预政治。可是在目前中国，又另有说法：民众未觉醒，舆论未成立，教育界中人本良心主张去监督政府，也并不算越职。总而言之，救国读书都不可偏废。蔡孑民先生说：“读书不忘救国，教国不忘读书。”这两句话是青年人最稳妥的座右铭。
1.结合选文，分析“蜂子孵蛆”的含义。
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【答案】讽刺了那些不根据实际情况只是教育别人要学习自己的人，嘲讽了他们做法的盲目性。
2.简单分析“单面锣鼓打不成闹台戏”“也要生旦净丑角俱全”两句表达的意思是否相同？
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【答案】一致，都形象地说明青年人要干什么的都有，不必千篇一律。
3.说说作者是如何论证青年要参与救国这个观点的？
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【答案】作者先解说“天下有道”时，作为学生是可以不参与国家事情的；然后解说目前的中国不是“有道”的，所以作为学生就要救国读书两不误。
(二)谈读书(节选)
中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自问：你每天真抽不出一点钟或半点钟的工夫么？如果你每天能抽出半点钟，你每天至少可以读三四页，每月可以读一百页，到了一年也就可以读四五本书了。何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢？你能否在课外读书，不是你有没有时间的问题，是你有没有决心的问题。
世间有许多人【甲】得多。许多人的学问都是在忙中做成的。美国有一位文学家、科学家和革命家富兰克林，动时在印刷局里做小工，他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说，你应该还记得，国父孙中山先生，难道你比那一住奔走革命席不暇暖的老人家【乙】些么？他生平【丙】到什么地步，没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》，你便知道他不仅是一个政治家，而且还是一个学者。不读书讲革命，不知道“光”的所在，只是窜头乱撞，终难成功。这个道理，孙先生懂得最清楚的，所以他的学说特别重“知”。
人类学问逐天进步不止，你不努力跟着跑，便落伍退后，这固不消说。尤其要紧的是养成读书的习惯，是在学问中寻出一种兴趣。你如果没有一种正当嗜好，没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西，将来离开学校去做事，说不定要被恶习惯引诱。你不看见现在许多叉麻雀抽鸦片的官僚们绅商们乃至教员们，不大半由学生出身么？你慢些鄙视他们，临到你来，再看看你的成就吧！但是你如果在读书中寻出一种趣味，你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。这种兴趣你现在不能寻出，将来永不会寻出的。凡人都越老越麻木，你现在已比不上三五岁的小孩子那样好奇、那样兴味淋漓了。你长大一岁，你感觉兴味的锐敏力便迟钝一分。达尔文在自传里曾经说过，他幼时颇好文学和音乐，壮时因为研究生物学，把文学和音乐都丢开了，到老来他再想拿诗歌来消遣，便寻不出趣味来了。兴味要在青年时设法培养，过了正常时节，便会萎谢。比方打网球，你在中学时欢喜打，你到老都欢喜打。假如你在中学时代错过机会，后来要发愿去学，比登天边要难十倍。养成读书习惯也是这样。
1.本文的中心论点是什么？
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【答案】人在青少年时期，就要养成爱读书的好习惯。
2.根据文意，将下而三个语句分别填入文中【甲】【乙】【丙】处(只填序号)。
①无论忙 ②比你忙 ③还要忙
【甲】处应填：__________________
【乙】处应填：__________________
【丙】处应填：__________________
【答案】【甲】② 【乙】③ 【丙】①
3.文中列举达尔文的例子证明了什么？作者为什么要举这个例子？
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【答案】兴趣的培养越早越好。以达尔文的例子强调读书的好习惯应该尽早培养。