人教部编版七年级语文上册 第一学期期末复习质量综合检测试题测试卷 (148)
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这是一份人教部编版七年级语文上册 第一学期期末复习质量综合检测试题测试卷 (148),共8页。试卷主要包含了语言知识及其运用,古诗文积累和阅读,现代文阅读,综合性学习与写作等内容,欢迎下载使用。
部编版七年级语文上学期期末质量检测试卷 题 号一二三四总分分 数 一、语言知识及其运用(12 分)下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A.髀.(bì)骨 踉.(niàng)跄.(qiàng) 潺潺.(cán) 开僻.(pì) B.踪.(zōng)迹 骇.(hài)人听闻 花鸨.(bǎo) 畅.谈(chàng) C.暴燥.(zāo) 喙.(huì) 妒忌.(jí) 弥.漫(mí)D.日晕.(yūn) 坠.落(duò) 虐.杀(nüè) 收敛.(liǎn) 2.下列加点词语使用不正确的一项是( )(2分)同学们或戏水玩沙,或放风筝,尽情享受天.伦.之.乐.。 如果不采取有力措施,很可能会重.蹈.覆.辙.,后果会更加严重。 C.将不同的书视为自己的朋友,能够让你获.益.匪.浅.。D.实验的过程不是袖.手.旁.观.,而是积极的探测。3.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)眉山的仲夏时节是旅游休闲的好去处。良好的学习态度,很大程度上决定着学生成绩能否提高。 从目前紧张局势来看,我们不得不认为世界和平距我们很遥远。D.发展并构想好绿色产业,让当地经济以最快速度发展。选出下列句子顺序正确的一项是( )(2分)①涌现了中国物理学界“四大名旦”之一的饶毓泰,无产阶级革命家李井泉等现代名流②抚州具有2200多年历史,素有“才子之乡,文化之邦”美誉③这块神奇的土地上,诞生过王安石,晏殊,曾巩,被誉为“东方莎士比亚”的汤显祖, 南宋心学大师陆九渊等古代先贤④唐初诗人王勃在《滕王阁序》中对临川的才子文化曾发出“光照临川之笔”的由衷赞叹⑤特色鲜明,底蕴深厚的“临川文化”孕育了灿若繁星的名人群体A.③①⑤②④ B.③①②④⑤ C.②⑤③①④ D.②①③④⑤ 下列各项的改句和原句相比,意思发生了明显变化的是( )(2分) A.原句:移动电话叫大哥大,也叫手提电话。改句:移动电话叫手提电话,也叫大哥大。B.原句:轰炸机一会儿就到了叙利亚上空。改句:一会儿轰炸机就到了叙利亚上空。原句:灵山石在和风细雨中,显得十分好看。 改句:灵山石在和风细雨中,显得多么好看!原句:我差点就成功了! 改句:我差点就没成功!对下面语段意思概括最恰当的一项是( )(2分)
乐观不仅能使人感到年轻。美国的一项研究发现,乐观可能有助于提高人体抵抗疾病的 免疫力。研究人员先了解被调查者是否保持乐观情绪,然后再为其注射抗原。被注射抗原后, 其皮肤表面会因免疫系统产生而暂时出现一个肿块,肿块越大说明免疫系统的反应越强烈。 结果发现,越是乐观的被调查者,他们的免疫反应越强烈,越是悲观的被调叠者,他们的免 疫反应越弱。乐观能使人感到年轻。乐观可能有助于提高人体免疫力。 越是乐观的被调查者,他们的免疫反应越强烈。D.研究人员了解被调查者是否保持乐观情绪。二、古诗文积累和阅读(22 分)(一)阅读下面古诗,完成7—8题。(4分)野 池王 建野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶齐。川口雨晴风复止,蜻蜓上下鱼东西。 以下对诗歌第一二句描绘的景象分析最准确的一项是( )(2分) A.池水的溢满,植物衰败 B.池水的浑浊,植物结果C.池水的浑浊,植物丰茂 D.池水的溢满,植物茂盛 对诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现的情感的分析正确的一项是( )(2分) A.对蜻蜓和鱼的喜爱之情。 B.对雨后美景的喜爱之情。C.对自由闲适生活的向往之情。 D.对自己人生的迷茫失望之情。(二)阅读下面文言文,完成9—13题。(10分)【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不 足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》 曰:“学学半。”其此之谓乎?【乙】玉不琢,不成器。人不学,不知道。是故古之王者,建国君民,教学为先。《兑命》 曰:“念终始典于学。”其此之谓乎!给下面句子划分节奏正确的一项是( )(2分)A.其/此之谓乎 B.其此/之谓乎C.其此之/谓乎 D.其此之谓/乎10.解释下面加点的词。(2分)(1)是.故.古之王者( ) (2)教然后知困.( ) 11.翻译下面句子。(2分)玉不琢,不成器。人不学,不知道。
【甲】文论述的重点是什么?(2分)
任选一篇谈谈对你的启发。(2分)
(三)古诗文积累(8分) 14.填补空缺处。(每空1分)(1) ,志在千里。(2) 烟笼寒水月笼沙, 。(3) 成语“源头活水”出自: , 。(4) 无可奈何花落去, 。
(5) ,江春入旧年。(6) ,三十而立, 。三、现代文阅读(30 分)(一)阅读下文,完成第15—19题。(15分)
三毛①我的母亲——猎进兰女士,在19岁高中毕业那年,经过相亲,认识了我的父亲。母亲 20岁的时候,她放弃进入大学的机会,下嫁父亲,成为一个妇人。②童年时代,很少看见母亲有过什么表情,她的脸色一向安详,在那安详的背后,总使 人感受到那一份巨大的茫然。③等我上了大学的时候,对于母亲的存在以及价值,才知道再做一次评价。记得放学回 家来,看见总是在厨房里的母亲,突然脱口问道:“妈妈,你念过尼采没有?”母亲说没有。又问:“那叔本华、康德和萨特呢?还有……这些哲人难道你都不晓得?”母亲还是说不晓得。 我呆望着她转身而去的身影,一时感慨不已,觉得母亲居然是这么一个没有学问的人。我有 些发怒,向她喊:“那你去读呀!”这句喊叫,被母亲丢向油锅内的炒菜声挡掉了。我到房间去读书,却听见母亲在叫:“吃饭了!今天都是你喜欢的菜。”④以前,母亲除了东南亚之外,没有去过其他的国家。八年前,当父亲和母亲排除万难, 飞去欧洲探望外孙和我时,是我的不孝,给了母亲一场心碎的旅行。外孙的意外死亡,使得 父亲、母亲一夜之间白了头发。更有讽刺意味的是,母女分别了十三年后重逢的那个中秋节, 我们却正在埋葬一个亲爱的家人。这万万不是存心伤害父母的行为,却使我今生今世一想起 那父母亲的头发。就要泪湿满襟。⑤母亲的腿上,好似绑着一条无形的带子,那一条带子的长度,只够她在厨房和家中走 来走去。大门虽没有上锁,她心里的爱,却使她甘心情愿把自己锁了一辈子。⑥我一直怀疑,母亲总认为她爱父亲的深度胜于父亲爱她的程度。⑦还是九年前吧,小兄的终身大事终于在一场喜宴里完成了。那一天,当全场安静下来 的时候,父亲开始致词。父亲要说什么话,母亲事先并不知道,他娓娓动听地说了一番话。 最后,他话锋一转道:“我同时要深深感谢我的妻子,如果不是她,我不能得到这四个诚诚 恳恳,正正当当的孩子,如果不是她,我不能拥有一个美满的家庭……”当父亲说到这里时, 母亲的眼泪夺眶而出,她站在众人面前,任凭泪水奔流。我相信,母亲一生的辛劳和付出, 终于在父亲对她的肯定里,得到了全部的回收。⑧这几天,每当我匆匆忙忙由外面赶回家去晚餐时,总是呆望着母亲那拿了一辈子锅铲的手发呆。就是这双手,把我们这个家管了起来。就是那条腰围,没有缺过我们一顿饭菜。 就是这一个看上去年华渐逝的妇人,将她的一生一世,毫无怨言,更不求任何回报地交给了父亲和我们这些孩子。⑨回想到一生对于母亲的愧疚和爱,回想到当年读大学时看不起母亲不懂哲学书籍的罪 过,我恨不能就此在她的面前,向她请求宽恕。今生惟一的孝顺,好似只有在努力加餐这件 事上来讨得母亲的快乐。⑩想对母亲说:真正了解人生的人,是她;真正走过那么长路的人,是她;真正经历过 那么多沧桑的,也全然用行为解释了爱的人,也是她。在人生的旅途上,母亲所赋予生命的 深度和广度,没有一本哲学书籍能够比她更周全。1○1母亲啊母亲,在女儿的心里,你是源,是爱,是永恒。1○2你也是我们终生追寻的道路、真理和生命。父母的欧洲之行为什么是“一场心碎的旅行”?(4分)
第⑦段中母亲听到父亲在喜宴上的致词,为什么会“泪水奔流”?(3分)
“我”上大学时是怎样评价母亲的?后来“我”对母亲的情感发生了变化,变化的原因是什么? (4
分)
读了全文后,你对题目“永恒的母亲”中“永恒”一词是如何理解的?(2分)
第⑤段中,母亲为了她心里的爱,甘心情愿地把自己锁了一辈子。你赞成母亲的这种做 法吗?请谈谈你的看法和理由。(2分)
(二)阅读文段,完成第20~23题。(15分)斑马的斑一 斑马斑马,白斑黑马刚刚出生的小斑马,皮毛的色彩还显得有些黯淡,但我们已经能够清楚地看到,这个时 候的小斑鸟已经是黑白相间的了。看来,我们如果想继续追根溯源确定黑白两色的“孰先孰 后”,就要到斑马妈妈的“子宫”里去看看了。斑马妈妈的孕育时间要长过人类的母亲,一 般在一年左右(358~438天)。斑马的胚胎开始发育时,先长出黑色的外表,而后,这黑色 的外表再逐渐发育,成为黑白相间的,这个来自“胚胎学”的证据告诉了我们:斑马是黑皮 白斑的。别小看这简单的斑纹,它有着得天独厚的优势呢。二 迷彩装为了引起司机的警觉,人行横道被专门涂成“斑马线”。在我们看来,身披“斑马线” 的斑马,出现在绿草如茵的非洲大草原上,是太过强烈的色彩对比——简直太容易暴露目标了!但是,对于斑马的主要敌人狮子,“斑马线”却能起到良好的伪装效果——因为狮子是色 盲。对于狮子来讲,远远的那群边吃草边悠游时光的斑马,就像风中摇摆的草茎……风吹草低不见斑马。三 迷魂阵如果你是一只善于奔跑的斑马,当面对狮子的攻击时,最好乖乖地放慢速度和其他斑马 待在一起,千万不要脱离群众。一群斑马,条纹彼此交错融合,汇成一个庞然怪物,狮子很 难分辨出哪里是头,哪里是腿,哪里最适合下嘴。而落单的斑马会被狮子轻易锁定,穷追不 舍。就像上课的时候,教室里好多同学都在讲话,乱哄哄的,即使你和同桌嘀咕嘀咕,也很 难被一头汗又不知道该从谁开始批评的老师点名儿,但基本上没人敢在全班安静考试的时候 和旁边同学聊天。四 条形码世界上没有两只完全相同的斑马。每只斑马的条纹都有自己的特点,就像货架上商品的 条形码。斑马的眼睛就是“扫描仪”,扫上一眼,就能辨识对面跑来的斑马是敌是友,小斑 马找妈妈也可以按“码”索骥。“条纹规则、疏密有致”是斑马健康的外在表现,也是雌雄斑马择偶的标准——没有化 妆品的矫饰,没有美容店的设计,经过自然选择而交配的斑马后代,健康程度要比人类高。五 对流风若在炎热的夏日午后逛街,你选择穿“黑衣”还是选择穿“白衣”?后者是聪明的决定。 因为黑色容易吸收阳光,会很热,白色反光,凉快。斑马生活的非洲大草原上,每一天都是夏天,斑马穿着厚厚的“真皮斑纹大衣”,真是够受的。不怕。斑马身上黑条纹吸热,温度升高;白条纹反光,温度低于黑条纹。这样一来:黑 条纹上的热空气密度小,会上升,白条纹上的空气会自动流动过来补充,随之被黑条纹加热
后继续上升,白色条纹上的空气继续流过来……循环往复,形成对流风。这下明白了吧?在斑 马的身上,仿佛安装了千百个小风扇,小风儿嗖嗖的……另外,斑马的皮下脂肪的特殊分布模式,也能更好地帮助斑马调节热量,不至于中暑。20 12年2月,一个由匈牙利和瑞典的科学家合作组成的研究小组,在《实验生物学》杂志发表了一篇论文。他们通过实验的方法证明了“斑马的黑白纹可以更好的躲避马蝇”。研究人员制作了四种不同颜色的,与真马等大的粘土模型,在模型上面涂抹了昆虫胶,每隔两天数一下粘在不同模型上的马蝇数量。。结果发现斑马纹模型吸引的马蝇数量是最少的。嗡嗡飞舞的马蝇不仅会吸斑r马的血,还会传播疾病。相对于其他体色均一的动物,斑马的条纹在 马蝇的复眼中,几乎就是隐形的。(2012年10月20日《科学松鼠会》)斑马的斑纹有哪些作用?(4分)
短文主要运用了什么说明顺序?(2分)下面的句子运用了什么说明方法?有什么作用?(6分)(1) 斑马妈妈的孕育时间要长过人类的母亲,一般在一年左右(358~438天)。
(2) 斑马的眼睛就是“扫描仪”,扫上一眼,就能辨识对面跑来的斑马是敌是友,小斑 马找妈妈也可以按“码”索骥。
下面句子中的“几乎”能换成“完全”吗?为什么?(3分)相对于其他体色均一的动物,斑马的条纹在马蝇的复眼中,几乎就是隐形的。
四、综合性学习与写作。(56 分) 24.综合性学习。(6分)在学校开展的“经典诵读”活动中,同学们遇到了下列问题,相信你一定能完美解答。(1) 老师要求每位同学选一本小说阅读,写读书心得,下列哪位同学的文章会让大家哄 堂大笑?( )(2分)A.《论语》读后感 B.《三国演义》读后感C.《老人与海》读后读 D.《钢铁是怎样炼成的》读后感(2) 朱自清的散文《荷塘月色》中写“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上”,运用形象的比喻,写出月的柔和,请写出两个你积累到的有关水的成语: 、 。(2分)(3) 在诵读的过程中,同学们感受到汉语的隽永含蓄,请选取你熟悉的广告词加以 赏析,去感受汉语的魅力。例:共担风雨,分享阳光(天气预报广告)赏析:运用对偶和双关修辞。语意含蓄,“风雨”和“阳光”既指天气,又指人生 的坎坷与顺境,“共担”和“分享”体现人间真情。
25.十四五岁,正值花季,我们率真,我们自信,我们充满希望,在与亲人,同学,老师的交往中, 在获取知识参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有欢乐也有忧伤,我们学会了理解和分享,懂得了感恩与担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。(50分)请以“在我们这个年龄”为题,写一篇文章。 要求:①文体自选;②不少于600字。
600字 参考答案
23、不能。因为“几乎”表程度,是“将近于”“接近于”的意思,说明斑马的条纹在马蝇的复眼中接近于隐形,但不完全隐形,用“几乎”体现了说明文语言的准确性,用“完全” 太绝对,不符合实际。(3 分)24、(1)A(2 分)(2)水至清则无鱼,水火不相容,望穿秋水。(2 分)(3)略(2 分) 25、作文略(50 分)
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