人教部编版七年级语文上册 第一学期期末复习质量综合检测试题测试卷 (292)

部编版七年级语文上学期期末质量检测试卷

一、积累与运用（26 分）

1、这是全国著名书法家徐子屏先生的作品，请用现．代．简．化．字．把这两句诗正确地抄写在下面的   田字格里。（2 分）

2、改正下面各组注音有误的一处（2 分）

1. 啜泣（chuò） 倔强（juè） 迸溅（bèng） 猝 然 长 逝 （ cù ）

（ ）

2. 滑稽（jī ） 并蒂（dì ） 虐杀（nuè ） 获 益 匪 浅 （ fěi ）

（ ）

3. 伫立（zhù ） 懊恼（ào ） 狩猎（shǒu ） 踉 踉 跄 跄 （ liàng ）

（ ）

4. 篡夺（cuàn） 蹂躏（lìn ） 堕落（duò） 苦 心 孤 诣 （ zhĭ ）

（ ）

3、改正下面各项书写有误的一个字（2 分）

A、小心翼翼 喧腾 禄禄终生 问心无愧 （ ）

B、再接再励      贪婪         瘦骨嶙峋 险 象 迭 生

（ ）

C、海市蜃楼     贮蓄    直接宵汉        具体而微       （       ） D、骇人听闻 诀别 心旷神怡  随生附和 （ ）

4、读下面这段文字，根据要求完成题目。（3 分）

“元芳,你怎么看？”这是微博上盛传的一句话,来源于电视剧《神探狄仁杰》中狄仁杰经常问副手李元芳的话。现在,这一口头禅被网友戏称为“元芳体”。不少人纷纷套用此句式， 事事皆问元芳，令人忍不住发笑。短短数日之内，“元芳”被询问了数百万次。事实上，“元芳体”不是第一个流行的句式，之前曾有 “切糕体”、“甄嬛体”……等多种流行体走红。

（1）  请用合适的成语替换划横线的文字：              。（ 1 分）

（2）  请将划波浪线的句子改为主动句。（ 1 分）

                                                                 。

（3）  方框内标点符号使用有误，改法是：             。（ 1 分） 5、读下面这段文字，根据要求完成题目。（4 分）

春秋战国,诸子百家,  ①  如江海,滋育华夏,有孔子老庄,恰似“江河万古流”；唐朝

宋代,骚人墨客,  ② 如星辰,照耀神州,有李杜苏辛,正如“光焰万丈长”；元明清时,戏曲小说,               ③              如山川,丰富民族,有汉卿松龄,已是“托体同山阿”。

A、璀璨 B、深邃 C、高妙

（1）  为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。①    ②    ③   （ 2 分）

（2）  “汉卿松龄”中“汉卿”是指元代散曲家关汉卿，“松龄”是指清代小说家        ， 他的《               》（书名），堪称中国古典文言短篇小说之巅峰。（2 分）

6、读下面这段文字，按要求答题。（3 分）

在人生的赛场上，信心就是力量。是它，让我们突破了克服挫折的难关；①是它，让我

们鼓起战胜困难的决心；②是它，                                             

                                                                 。

（1）  划线句①有一处搭配不当的语病，请在原句上修改。（ 1 分）

（2）  划线句②处仿写一个句子，使之与前面的句子构成排比句。（ 2 分）

7、古诗文填空（6 分）

（1）  无可奈何花落去，              。（晏殊《浣溪沙》

（2）  几处早莺争暖树，                。（白居易《钱塘湖春行》）

（3）               ，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）

（4）  王湾的《次北固山下》：诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，  这两句诗是：               ，               。

（ 5 ） 《观书有感》这首诗中用来比喻不断学习新知识， 才能达到新境界的两句诗是：  ，               。

（6）全面建成小康社会任务十分艰巨，全国人民要埋头苦干，这正如《论语》中说的那样：   “               ，任重而道远”。

8、语言运用（4 分）

（1）依照示例，改写提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。（2 分）

提示语：（学生宿舍）严禁被褥脏乱 改写为：被褥也需要美容。提示语：（公园）严禁践踏小草，否则罚款 10 元。

改写为：                                                             

（2）仔细品味当代剧作家魏明伦回答别人提问时的一段话，解释其成功秘诀。（任选一处即可）（2 分）

你问我成功的秘诀？有诀无秘，早已公开——喜新厌旧，得寸进尺，见利忘义，无法无天。

魏明伦接着解释：所谓“喜新厌旧”指的是                         ；所谓“得寸进尺”指的是               ；所谓“见利忘义”指的是只要有利于新时代，有利于艺术追求的就坚决去做，不受那些陈腐僵化的教条的束缚； 所谓“无法无天”指的是艺术创造不要让条条框框束缚，要大胆突破。

二、现代文阅读（26 分）

阅读下面语段，完成 9—18 题。

①最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

② 古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。

③那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，   自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。

9、第①段描写的主要对象是什么？具体是按照什么顺序描写的？（2 分）

10、冬天的济南即使下雪，也孕育着朦胧的春意，请选出第①段中的一个句子加以分析。（2 分）

11、第②段中“山坡上卧．着些小村庄”的“卧”字能否换成“躺”字？为什么？（2 分）

12、第③段主要写济南冬天的水，请概括出济南冬天的水有哪些特点。（2 分）

13、结尾“这就是冬天的济南”一句在全文中有何作用？（2 分）

每朵花本应芬芳

①一些年轻的父母聚在一起，话题不知不觉扯到孩子身上。有人提议，每个人讲个自己孩子有趣的片段，提议得到了一致赞同。要说自己孩子的趣事，做父母的都是几箩筐也盛不完啊。

②一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。她说，自己的宝贝女儿非常调皮，带女儿的姥姥根本对付不了她。有一天，这位妈妈正在上班，宝宝又在家里淘气了，这位妈妈就打电话回去，想吓唬吓唬女儿，故作严肃地对女儿说：“你要是不乖，等会儿妈妈回去，一定给你点颜色看看。”女儿不吱声了。这位母亲暗自高兴：“哈哈，一定是被吓唬住了。”没想到，一会儿，女儿突然嗲嗲地说：“妈妈，你别忘了，我喜欢的颜色是红色哦。”多可爱的妞妞啊！众人都笑翻了。

③另一位孩子的妈妈接着说，她家的宝宝，是个不到三岁的男孩，似乎有问不完的问题。这不，问题又来了：“妈妈，为什么地球在转，我们却感觉不到呢？”妈妈想了想，告诉他：   “那是因为我们太小，地球很大，所以感觉不到。”儿子说：“但是我有个办法可以感觉得到它在转。”说完就在原地转起了圈圈，一连转了十几圈，最后东倒西歪地停了下来，晕晕乎乎地说:“妈妈，我现在感觉到地球在转了！”多伶俐的孩子啊！众人笑得东倒西歪。

④一个孩子的爸爸接了茬。那天，带四岁多的儿子骑车出去玩，骑到半路上，突然下起了雨。仲秋的雨，打在身上，已带有丝丝寒意，慌乱之中，赶紧拿出雨衣穿上，怕儿子淋雨，   所以，用雨衣将坐在后座上的儿子挡了个严严实实。儿子躲在雨衣下面，两只小手将雨衣撑起一角，高兴地大叫：“洒水了，天上洒水了！”多乐观的孩子啊！众人纷纷竖起了大拇指。

⑤又有一位孩子的妈妈讲起了自己儿子的趣事。她的儿子刚上幼儿园的时候，午睡的时间到了，幼儿园老师让孩子们上床睡觉。可是，她的儿子翻来覆去，就是睡不着，

老师问他，为什么还不睡觉啊？这小子看着幼儿园老师，一本正经地回答:“我是来幼儿园学   本领的，不是来睡觉的。”多幽默的回答啊！众人笑得前仰后合。

⑥大家七嘴八舌地谈论着发生在孩子身上的每一件事，都是那么有趣，那么可爱，那么搞笑，那么温暖。孩子使他们原本平淡的生活，充满了变数，也充满了快乐！

⑦我静静地听着他们的讲述。我想到了我的儿子，今年已经读高中了，即将迎来人生中最重要、最艰难的考试——高考。一天二十四小时中，除了睡觉和吃饭之外，其他的全部时间都用在了学习上，他甚至连和我们说句话的时间和精力都没有了。而我们，因为害怕打扰他学习，在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的。我的儿子，在他年幼的时候，也是充满童趣：活泼、调皮、可爱、搞怪，给我们带来无数的欢笑和温暖。不知从什么时候开始，这种生活突然变了，变得如此沉闷，如此压抑，如此不堪！

⑧我忽然明白，每一朵花都本应芬芳、灿烂，是我们自己先掐灭了孩子的天性，也掐灭了自己的快乐啊！

⑨我希望能永远嗅到花的芳香！ （原文有改动）

14、选文中年轻的父母们共讲了四个有趣的故事，请用简洁的语言概括。（4 分）

15、选文中的“我”是怎样的一个人？（3 分）

16、选文结尾句“我希望能永远嗅到花的芳香！”在文中有什么作用？（3 分）

17、如何理解选文②段中两处加点词语“颜色”的意思？（2 分）

18、读完选文，你内心必定有所触动，那么请选择一件你的童年趣事，把它写下来。（4 分）

三、古诗文阅读（18 分）

阅读下面古诗文，完成 19—26 题。

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行， 相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。

19、解释下列加点的字。（2 分）

（1）尊君在不．？（ ）（2）与人期行，相委．而去。（ ） 20、翻译下面的两个句子。（4 分）

（1）  陈太丘与友期行，期日中。

（2）  友人惭，下车引之，元方入门不顾。

21、友人想拉元方的手表示歉意，但“元方入门不顾。”你认为元方这样做是否失礼，为什么？说出你的看法。（2 分）

王戎七岁尝与诸小儿游，看道边李树多子，折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之， 答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。

22、对下面加点词语解释有误的一项是（ ）（2 分）

A、王戎七岁尝．与诸小儿游（尝试） B、看道边李树多子．，折枝（果子） C、诸儿竞走．取之（跑）              D、唯．戎不动（只有）

23、翻译文中画横线的句子。（2 分） 树在道边而多子，此必苦李。

24、你从王戎身上学到了什么？用自己的话简要回答。（3 分）

与浩初上人同看山寄京华亲故柳宗元

海畔尖山似剑铓，秋来处处割愁肠。若为化得身千亿，散上峰头望故乡。

【注】①柳宗元早年参加了以王叔文为首的“永贞革新”，积极进行政治活动。不幸失败，贬为永州司马。十年之后，又被分发到更遥远的边荒之地的柳州。这诗便是他任柳州刺史时所作。②浩初上人：潭州人，时从临贺到柳州会见作者。“上人”，对和尚的尊称。

25、第二句的“       ”字照应上句“剑铓”的比喻，进一步写出作者愁苦之深。（1 分）

26、整首诗表达了作者怎样的思想感情？（2 分）

四、写作（50 分）

27、读书、求知是一种享受，亲近自然是一种享受，回忆往事是一种享受，打球、游泳是一种享受……

请你以“           是一种享受”为题写一篇作文。要求：1、先将题目补充完整再作文；

2、除诗歌外，文体不限；

3、不少于 600 字，少一行扣 5 分；

4、文中不得出现真实的地名、校名和人名；

5、书写要正确、规范、美观。

七年级语文试题答案

1—5 略

6．（3 分）（1）将“决心”改为 “勇气”，或将“鼓起 ”改为“下定”等（2）示例：是它，让我们保持积极乐观的心态。（仿写要求和前面划线句结构相同，不按句式写不给分） 7、略。

8、（2） “喜新厌旧”指求创新，不守旧。 “得寸进尺”指不满足已取得的成绩，永远向更多的目标去努力。

9. 薄雪覆盖下的小山；按照“山上---山尖---山坡---山腰” 的空间顺序来写的。（“薄雪覆盖下的小山”1 分；“山上---山尖---山坡---山腰”1 分；“空间顺序”1 分）
10. 山坡上，有的地方草色还露着，说明温暖；把山坡上斑驳的色彩，说成是“给山们穿上一件带水纹的花衣”，让人似乎感受到了春天满山的花草；微黄的阳光斜射在山腰上，微微露出点粉色，酝酿着春意。写出任意一点，意思对即可。（2 分  ）
11. 不能换。原文采用拟人手法，用“卧”字来写村庄的状样，情态，仿佛是写活物，活灵活现，若换成“躺”字，直挺挺的，缺少了静谧美、画意美。（意思对即可）（2 分 ）
12. “温暖”1 分；“清澈或透亮”1 分。（意思对即可）

13. 照应题目或呼应前文；抒发赞美之情；总结全文。（答出一点给 1 分，答出任意两点即可）

14、（4 分）（1）两岁半的宝宝误解妈妈的话。

（2）  不到三岁的男孩戏说地球转动。

（3）  四岁多的儿子雨中作乐。

（4）  上幼儿园的孩子午睡时趣语。（每点 1 分）

15、（3 分）我是一个善于倾听，善于反省、关注孩子成长的人。

16、（3 分）深化主题、升华情感；（1 分）独立成段，起强调作用；运用比喻的修辞方法， 生动形象的写出了作者希望孩子永远是快乐的、健康的（2 分）

17、（2 分）（1）母亲对女儿的教训、斥责、教育（1 分）

（2）女孩认为是物体的色彩（1 分）

18、（4 分）示例： 小时候，爸爸出远门要回家了。给家里打电话，妈妈说：“给宝宝买点东西回来。”我一听大喊：“不行，我还要点南北。”妈妈听了笑出了眼泪。（不能与原文重复、语句通顺、童年的事，趣事）

19．（1）不：通“否”。 （2）委：丢下，舍弃。 （各 1 分，总计 2 分 ）

20．（1）陈太丘与朋友约定一同出行，约定的时间是中午。

（2）友人感到惭愧，就下车拉元方的手（表示歉意），元方连头也不回地走进了大门。（各2 分，总计 4 分              ）

21．观点一：我认为元方“入门不顾”并不失礼。因为，父亲的友人没有按时赴约，失礼在先，又当着元方的面责骂元方的父亲，再次无礼。对这样的人就应该给他点颜色看看。

观点二：我觉得元方的做法有些不合适，因为友人在元方指出其无礼后，能很快认错，而且是在一个小孩面前认错，确实不容易，若能宽容一点，给人一个改过的机会，则更好。古人也云“知错能改，善莫大焉”。

观点三：这个问题也可一分为二地看待，把上面两个意思合在一起表达。

（选取任意一个观点即可。2 分）

22、A（2 分） 23、（李子）树长在路旁结满李子，这一定是苦李子。（2 分）

24、可从“做事要仔细观察、善于动脑、遇事不盲从、要独立思考的精神”等角度回答即可。

（3 分 ） 25．（1 分）割

26．（2 分）贬谪之恨，思乡之愁。表达了两方面的感情：一是遭贬的愁，二是对故乡的思。答对一点即可。