部编版三年级语文上册期末测试卷（含答案） (6)

2021-2022学年度第一学期期末冲刺试卷

三年级语文

【时间：90分钟 满分：100分】

一、【考点】看拼音写词语

1． 读拼音，写词语。

zǔ fù         guān chá         yǒu qù         hǎn jiào

shèng kāi           bǔ yú          cuì niǎo         zuǐ ba

二、【考点】字形

2． 下列词语书写没有错误的一项是（     ）

  A．能够    飘扬    双壁    粗壮   B．装扮    坪坝    口笛    急忙

  C．落下    攻课    招引    敬礼   D．朗读    穿戴    互相    枝杆

三、【考点】字义

3． 给加点的字选择正确的解释。（填序号）

抽：①吸；②（某些植物体）长出；③打；④从中取出一部分。

（1）树木抽出新的枝条。（     ）

（2）老师要抽查我们的作业。（     ）

（3）爸爸从来不抽烟。（     ）

（4）她的鞭子抽马背上。（     ）

四、【考点】词形词义

4． 下列与“摇头晃脑”的构词特点相同的词语是（     ）

  A．自言自语   B．东张西望   C．人来人往   D．提心吊胆

五、【考点】词汇运用

5． 依次填入下面句中正确的一组词语是（   ）.

秋天的雨把______给了银杏树，把______给了枫树，把______给了田野，把______给了果树。

①金黄色     ②红色      ③橙红色       ④黄色

  A．①②③④   B．④②①③   C．③④①②   D．②①④③

六、【考点】修辞排序

6． 下列句子的朗读重音标注正确的一项是（     ）

  A．先生讲得很详细，大家听得很认真。

  B．书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。

  C．妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

  D．学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。

七、【考点】关联衔接

7． 老师让学生完成一幅“诗配画”作品，下列最适合拿来描绘“秋季美景”的诗句是（     ）

  A．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

  B．天门中断楚江开，碧水东流至此回。

  C．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

  D．乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

八、【考点】句式转换

8． 按要求完成句子练习。

（1）人们把街道打扫得十分干净。（改为“被”字句）

______________________________________________________________

（2）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（用加点字写句子）

_______________________________________________________________

（3）沙滩上有贝壳。（扩写句子，至少两处）

_______________________________________________________________

（4）《望天门山》的作者是唐代诗人李白写的。（修改病句）

______________________________________________________________

九、【考点】日积月累

9． 根据课文内容填空。

（1）《饮湖上初晴后雨》一诗中，写西湖神韵的两句是：“_______________，____________。”本诗的作者是宋代诗人________。

（2）“两岸青山相对出，______________。”这两句诗出自《________》，作者是_________，其中“出”的意思是___________________。

（3）“我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。”句中省略号省略掉的内容是___________，“绿色的海洋”指__________________________。

（4）初夏，海滨小城里的__________树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。_________________树开了花，开得那么热闹，小城好像___________________。

十、【考点】课文综合

10．《金色的草地》主要写了哪两件事？（     ）

  A．“我”和弟弟在草地上玩耍，互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。和“我”发现了草地会变颜色及其变颜色的原因。

  B．“我”和弟弟在草地上种蒲公英。和“我”和弟弟早晨起床去钓鱼。

  C．“我”和弟弟早晨起床去钓鱼。和“我”和弟弟在草地上玩耍，互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。

  D．“我”发现了草地会变颜色及其变颜色的原因。和“我”和弟弟早晨起床去钓鱼。

十一、【考点】片段赏析

11．阅读课文片段，完成练习。

读不完的大书（节选）

我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。

（1）选段主要描写了大自然中哪些“好玩的东西”？

______________________________________________________

（2）选段中“_________”说明“我”家屋后的竹子长得快。棕榈长得_______，叶子像________。

（3）选段中画线的句子使用了比喻的修辞方法，将________比作_________，生动地写出了______________________________________。

（4）关于选段理解正确的一项是（     ）

A．“我”家屋后的竹子长得快是因为“我们”照顾得好。

B．棕榈树高大挺拔，叶子在微风中发出沙沙声。

C．棕榈、池塘、小鱼构成了一种超凡脱俗的境界。

D．小鱼穿梭在棕榈树大蒲扇一样的叶子间。

十二、【考点】课外阅读

12．课外阅读。 

慢吞吞的小熊

  早上,闹钟响了好久,小熊还（hái  huán）在床上不肯起来。妈妈催促:“小熊,快来吃早点。”小熊回答:“慢点有什么关系？上课还早。”

  下午放学,同学们快步走回家。小熊背（bèi  bēi）着书包,这儿看一下那儿站一下。同学催促:“小熊,快点回家,天要黑了。”小能回答:“慢点有什么关系？回家也没事做。”

  考试了,小熊的动作很慢。考试结束时,小熊还有一半的题目没有做。

  小熊没有及格,暗暗下决心:“要改掉慢吞吞的坏习惯。”

（1）给文中下划线字选择正确的读音。   

（2）“慢点有什么关系?”这句话的意思是（   ）。 

①慢点有关系      ②慢点没有什么关系

（3）小熊的坏习惯是（   ）。 

①做事慢吞吞      ②爱玩

（4）小熊养成了这样的坏习惯,结果怎样？后来，他下决心怎么做？   

    ____________________________________________________________

（5）读了文章，你收获了什么？   

    ____________________________________________________________

十三、【考点】习作表达

13．习作展示。

生活是七彩的，它多姿多彩地呈现在我们每个人面前。只要我们有一双善于观察的眼睛，就能有新发现写出佳作来。翻开同学们的佳作，我们能看到很有趣的内容，如：第一次接触土豆，蚂蚁的秘密，迷人的金桂，“吊兰”姑娘，妈妈的“小尾巴”……

这次就请你用文字表达自己的观察发现吧！题目自拟。

（参考答案）

一、【考点】看拼音写词语

1． 祖父 ；观察 ；有趣；喊叫 ；盛开；捕鱼 ；翠鸟；嘴巴   

二、【考点】字形

2． B

三、【考点】字义

3． ②    ④    ①    ③   

四、【考点】词形词义

4． D

五、【考点】词汇运用

5． B

六、【考点】修辞排序

6． B

七、【考点】关联衔接

7． A

八、【考点】句式转换

8． 街道被人们打扫得十分干净。    示例:弯弯的月儿像小船。    示例:金色的沙滩上有美丽的贝壳。    《望天门山》的作者是唐代诗人李白。   

九、【考点】日积月累

9． 欲把西湖比西子    淡妆浓抹总相宜    苏轼    孤帆一片日边来    望天门山    李白    突出，出现    其他的树木    数不清的树木    桉    凤凰    笼罩在一片片红云中   

十、【考点】课文综合

10．A

十一、【考点】片段赏析

11．（1）两丛竹子和一株棕榈。

（2）雨后春笋    高大挺拔    大蒲扇   

（3） 竹叶声    温柔的细语    微风的柔和   

（4）C

十二、【考点】课外阅读

12．（1）hái|bēi

（2）②

（3）①

（4）结果考试结束时小熊还有一半的题目没有做，考试没有及格。他下决心改掉慢吞吞的坏习惯。

（5）不能养成做事慢吞吞的坏习惯。  

十三、【考点】习作表达

13．范文：

                                        我发现了洋葱的神奇之处

  在生活中，有许多神奇的事物，只是人们容易忽略了它。而我在一次偶然的机会，发现了洋葱的神奇之处。

  中午，肚子已经饿得咕咕叫，妈妈买菜还没回来。一看时间，马上都要一点了。“哐当”，是关门的声音，我知道，是救星来了。我急忙跑去，妈妈拎着袋子，我立马抢来，放进厨房。我为了节省时间，能快点吃上香甜可口的饭菜，自己也开始帮妈妈做饭。

  妈妈指挥我说：“把洋葱洗净切片。”我用手把洋葱一个个清洗得干干净净，我拿着刀，左手轻轻地扶着，右手微微颤抖着，小心翼翼地向洋葱切去。刚切一半，就感觉有一股辣直刺向眼睛，瞬间眼泪就止不住地向外流，擦干又流出来。我问妈妈：“为什么我会控制不住流眼泪？”妈妈如实而答：“我不太清楚，以前上学学过，好像里面有一种会刺激人眼流泪的物质，一旦切开，它就会被释放出来，所以才会流泪。不过没关系，你把它放在装水的盆里，再切，就不会刺激眼睛了。”我又疑惑地问：“为什么放水里切就不会呢？”妈妈解释：“因为那种物质被稀释到水里，不会那么强烈地刺激眼睛。”

  我恍然大悟，用了妈妈的方法，果然可以。吃饭时，我发现切成片的洋葱没有在水里，我立马捂上眼睛。妈妈笑了笑，说道：“煮熟了的洋葱不会使你流泪。”我半信半疑地放下手，发现：“唉，真的！”我非常惊讶。立马拿起筷子，夹了一片，吃了一口，真甜！妈妈又笑着说：“孩子，生活中的神奇之处不少呢！洋葱只不过是其中一处，所以，去慢慢发现并探索吧！”

  后来，我知道了生活中的神奇之处无奇不有，只是，我们没有发现罢了。