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小学外研剑桥版Unit 1 Time精品教案
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四年级英语教案 Unit 1第2课时 教学内容 Part3~ Part4教学目标(一)知识与技能1.能正确运用整点时间及半点时间的表达方式;2.能理解并学唱歌曲My crazy clock。(二)过程与方法1.以小组合作和情景教学为主,运用游戏帮助学生理解与运用所学知识;2.指导学生通过听音获取正确的信息,掌握一定的听音技巧。(三)情感、态度与价值观1.帮助学生通过不同的方式了解时间这一概念,增强学生珍惜时间的意识。教学重点学生能理解并学唱歌曲My crazy clock并进行演唱。教学难点学生能理解并学唱歌曲My crazy clock。 教学过程 Step 1 Warming up播放关于时间的英文儿歌视频,引入本课时的重要内容。Step 2 Revision复习上一课时所学的关于整点时间和半点时间的表达。Step 3 Match and colour.打开课本第9页,学生仔细观察题目,弄清题意。学生根据题目要求,自主完成练习。师生共同核对答案,学生大声朗读出句子。Step 4 Listen and sing the song. 老师播放歌曲,学生听歌曲,初步感知歌曲内容。老师再次播放录音,并通过教具和身体语言帮助学生理解歌曲内容。重复播放录音,学生在老师引导下边听边做动作,进一步理解歌曲内容。学生打开你课本到第10页,试着跟唱歌曲,老师适时教授新句型At…o’clock my crazy clock strikes…并操练。采用多种形式演唱歌曲,如师生对唱、男女生对唱、分组对唱等。小组活动,学生在老师的指导下对歌曲进行创编并展示。Step 5 Summary老师让学生看黑板上的板书,与学生一起回顾本课所讲授的重点知识。Step 6 Homework与同桌对唱My crazy clock这首歌曲。 教学调整: 板书设计Unit 1 Time Part 3~Part 4It’s…o’clock.It’s half past….At…o’clock my crazy clock strikes…. (主语无论是单数还是复数,be通常要用are)
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