甘肃省高台县城关初级中学等四校2021-2022学年七年级上学期期末联考生物试题(word版 含答案)
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这是一份甘肃省高台县城关初级中学等四校2021-2022学年七年级上学期期末联考生物试题(word版 含答案),共4页。试卷主要包含了填空题,连线题,探究题等内容,欢迎下载使用。
座位号 2021年秋学期期末教学质量检测试卷七年级 生物 命题人: 题号一二三四五六七八九十总分得分 温馨提示:请按照答题卡上的注意事项将各题答案涂写到答题卡上。一、选择题(本题共有 20 道小题,每小题的四个选项中,只有一个最符合 题意,请将你的选项填在题目括号内,每小题 1 分,共 20 分)1.下列属于生物的是( ) A. 不断变长的钟乳石 B. 活动的机器人 C. 飘飞的枯叶 D. 河里的游鱼 2.在温暖、潮湿的地区,生物的种类和数量一般比寒冷、干旱的地区要多。影响这一现象的主要非生物因素是( ) A. 植物 B. 阳光 C. 温度和水 D. 土壤和空气 3.使用显微镜时,如果光线较暗,应使用( ) A. 大光圈或用平面镜 B. 大光圈或用凹面镜 C. 小光圈或用平面镜 D. 小光圈或用凹面镜4..生物体能够由小长大的主要原因是( ) A. 细胞的分裂数目增多和细胞体积增大 B. 细胞数目的增多 C. 细胞体积的增大 D. 细胞的分化 5.吃西瓜时会感到很甜,是因为西瓜中有大量的糖。这些糖主要存在于西瓜细胞的( )中。 A. 细胞质 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞膜6.下面是青蛙受精卵分裂的几个过程,其排序正确的是( )① 细胞质平分为二,各含一个细胞核 ② 细胞核平分为二 ③ 一个细胞分裂成两个子细胞 A. ①②③ B. ②①③ C. ③②① D. ①③②7.榕树的个体组成层次正确的是( ) ① 细胞 ② 系统 ③ 组织 ④ 器官 ⑤ 个体 A. ①②③④⑤ B. ①③②④⑤ C. ①③④⑤ D. ①③②⑤8. 人体的四种基本组织是上皮组织、肌肉组织、神经组织和( ) A. 分生组织 B. 基本组织 C. 结缔组织 D. 输导组织 9. 细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程是( ) A. 细胞分化 B. 细胞分裂 C. 细胞生长 D. 细胞核 10. 明明家种了很多蔬菜,比如白菜、西红柿等。请你根据所学的知识,帮助明明给家里的蔬菜施肥,分别多施的肥是( ) A. 氮肥、钾肥 B. 磷肥、钾肥 C. 氮肥、磷肥 D. 钾肥、氮肥11. 做“绿叶在光下制造有机物”的实验时,对一片完整的叶部分遮光的原因是( ) A. 作为对照 B. 太大用不了 C. 具观赏性 D. 消耗体内淀粉12. 在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时,正确的实验顺序是( ) ①选叶遮光 ②酒精脱色 ③暗处理 ④ 滴加碘液 ⑤清水漂洗⑥观察变化 A.①③②⑤④⑥ B.③①②④⑤⑥ C.①②③④⑤⑥ D.③①②⑤④⑥ 13. 植物进行呼吸作用的部位是( ) A.只在种子中 B.只在叶片内 C.只在根系中 D.植物所有的活细胞14. 叶片呈现绿色的主要原因是( ) A. 上表皮细胞含有叶绿体 B. 下表皮细胞含有叶绿体 C. 叶肉细胞含有叶绿体 D. 叶脉细胞含有叶绿体15. 为了验证草履虫能对外界刺激做出反应。明明做了这样一个实验(如下图):在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并把两滴培养液连通,在右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,草履虫的移动方向是( )A. 甲向B侧,乙向A侧 B. 甲向A侧,乙向A侧C. 甲向A侧,乙向B侧 D. 甲向B侧,乙向B侧 16.“杂交水稻之父”袁隆平院士主持研发的耐盐碱海水稻,亩产超过620公斤。有关海水稻的描述错误的是( )A.种子萌发需要适宜的温度 B.胚乳中存在大量的营养物质C.海水稻能开花结果,属于植物 D.环境盐度越高生长越好17.企鹅能生活在南极,这体现了生物与环境之间的关系是( ) A.生物能适应环境 B.生物能影响环境 C.环境能影响生物 D.环境能适应生物 18. 若载玻片上看到的是字母“b”,则显微镜下看到的像是( ) A. b B. d C. q D. p 19“麦浪滚滚闪金光,棉田一片白茫茫”,表现了农作物丰收时的情景。下列与农作物进行光合作用积累有机物有关的条件是 ( )。①温度②光照③水分④二氧化碳 ①②③ B.①②③④ C.①③ D.②④ 在云南地区栽种的苹果比陕西地区栽种的同种苹果甜度要低。其主要原因是( )。 陕西地区昼夜温差较大 B.陕西地区较为寒冷 云南地区苹果树的呼吸作用较弱 D.云南地区苹果树吸收的水分较少二、填空题(每空1分,共6分)21. 是生物体结构和功能的基本单位.22.不同器官按照一定的次序组合起来,形成具有特定生理功能的结构叫做 。23.种子萌发的必要条件是具有完整的,有生命力的 。24.地球上的生物和它们生活环境总称为 。25.人体在 系统和 系统的调节下,分工协作、密切配合、和谐统一完成各种生命活动。三、连线题(本大题共1小题,共6分)26.下面是从花到果实的形成发育过程,请用直线将相应的名称连起来。 ① 子房壁 a. 种皮 ② 珠被 b. 果皮 ③ 受精卵 c. 种子 ④ 受精极核 d. 胚 ⑤ 子房 e. 胚乳 ⑥ 胚珠 f. 果实四、识图题(本题共 3 小题,每空 1 分,共 23 分)27.(10分)为探究动、植物细胞结构的异同,用洋葱鳞片、人的口腔上皮细胞等材料作实验.请观察图,回答问题:
(1)若在显微镜下看到如图(1)甲所示的物像中有气泡,可能是图(1)乙所示的 ______ 步骤操作不规范引起. (2)用的显微镜有5×、10×、15×三个目镜,10×、45×两个物镜,这台显微镜的最小放大倍数是 倍. (3)写出显微镜的结构名称:① ⑩ (4)属于动物细胞的是图3中的图 ,(5)①写出甲、乙图中所示细胞共有结构的名称:B. D. F. (能量转化器) ②决定生物性状的遗传信息主要存在于 中(填写名称)③与植物的光合作用的结构是 (填名称) 28.(4分)明明在春天剪取了一段柳树的枝条,到实验室来进行观察:(1) 他将枝条插入到了稀释红墨水中,一段时间后,将枝条横切做切片观察(如下图),发现A部分被染成红色,这个部分应该是 ,原因是 。(2) 图中B所在的位置含有的起运输功能的结构是 。(3) 图中C所示的结构为 ,因为有了这一结构,所以该植物茎能够逐年加粗。29.看右图回答(1、2、3、小题每空1分,4小题2分共计9分。)(1)右图为 示意图(2)物质①为 物质②为 物质③为 物质④为 (3)该叶片除了能进行光合作用外,还能进 行 、 。(4)小麦种子过密会影响产量,从光合作用的原理解释是(2分) 五、探究题(本题共1小题,共5分)30. 为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验: ①在四个大小、形状相同的生态瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥; ②向B、C、D瓶中放入等量的水藻; ③向四个瓶中放人大小、形状和生长状况相近的小鱼各两条; ④把A、B、C瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中.实验装置如图所示: 实验结果如下: 生态瓶编号 A B C D 瓶中小鱼生存时间/天 3 11 25 2(1)比较A、B、C的实验结果可知,小鱼的存活时间与 和 有关. (2)比较A、B的实验结果可知,水藻的作用是 . (3)D装置中,小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短,可能的原因是 . (4)比较C、D的实验结果可说明,水藻在有 _ _____ 的条件下才能释放氧气。 2021年秋学期期末教学质量检测试卷一、 选择题(本题共有 20 道小题,每小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请将你的选项填在题目括号内,每小题 1 分,共 20 分)1. D 2.C 3.B 4.A 5.C 6.B 7.C 8.C 9.A 10.C 11.A 12.D 13.D 14.C 15.C 16.D 17.A 18.C 19.B 20.A二、填空题:(每空1分,共6分)21.细胞 22.系统 23. 胚 24. 生物圈 25. 神经 内分泌 三、连线题(本大题共1小题,共6分)26.下面是从花到果实的发育过程,请用直线将相应的名称连起来。 ① 子房壁 a. 种皮 ② 珠被 b. 果皮 ③ 受精卵 c. 种子 ④ 受精极核 d. 胚 ⑤ 子房 e. 胚乳 ⑥ 胚珠 f. 果实四、识图题(本题共 3 小题,每空 1 分,共 23 分)27.(10分)(1)__ C . (2) 50 倍. (3)① 目镜 ⑩ 细准焦螺旋 (4) 乙 (5)① B. 细胞膜 D. 细胞核 F. 线粒体 (能量转化器) ②存在于 细胞核 中(填写名称) ③ 叶绿体 (填名称)28.(4分)明明在春天剪取了一段柳树的枝条,到实验室来进行观察:(1)这个部分应该是 木质部中的导管 ,原因是 木质部中的导管 具有输导水和无机盐的功能。(2)结构是 筛管 。 (3)结构为 形成层 。29.看右图回答(1、2、3、小题每空1分,4小题2分共计9分。)(1)右图为 光合作用 示意图(2)物质①为 二氧化碳 物质②为 氧气 物质③为 有机物 物质④为 水 (3)该叶片除了能进行光合作用外,还能进行 呼吸作用 、 蒸腾作用 。(4)小麦种子过密会影响产量,从光合作用的原理解释是(2分) 使植物光照强度减弱、光照时间减少,影响了有机物的形成和积累。 五、探究题(本题共1小题,共5分)30. (1)空气、温度、光照、土壤、空间等 和 金鱼藻、河泥 . (2)作用是 为金鱼提供食物和氧气. (3)没有光,金鱼藻无法进行光合作用,不能为金鱼提供氧气,金鱼藻在暗处进行呼吸作用,消耗水中的氧气。(4)光
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