初中物理人教版八年级下册第八章 运动和力8.3 摩擦力教学ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级下册第八章 运动和力8.3 摩擦力教学ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了生活中的静摩擦力，最大静摩擦力等内容，欢迎下载使用。
月考21.小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，如图所示。
（1）用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动运动，根据 原理，弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力。（2）甲、乙两图所示的实验说明：接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大；(3)小华将甲图中木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力为变为原来的一半。她由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。这样得出结论正确吗？说明原因： ， (4)小龙觉得以上实验中很难保证木块做匀速直线运动，因此他做了一个改进如下图所示，将弹簧测力计圆环固定在墙上， 挂钩挂着木块，木块A下面是一长木板，实验时拉着长木板沿着水平向左运动，这样长木板 （“一定”或“不一定”）要作匀速运动。
如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1＜v2＜v3，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙。下列关系正确的是(　　)
A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＞F乙＞F丙C．F甲＝F乙＜F丙 D．F甲＜F乙＝F丙
影响滑动摩擦力大小的因素
滑动摩擦力大小只与压力和接触面粗糙程度有关
例：（1）用手拿着一个重1N的处于静止状态，瓶子受到摩擦力是 摩擦力，大小是 N方向是 。（2）用手拿着一个重1N的瓶子竖直向上匀速运动，瓶子受到摩擦力是 摩擦力，大小是 N方向是 。
静摩擦力（有相对运动趋势）
将一袋大米放在匀速向右水平运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动．当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下．（请选填以下合适的字母标号）（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情为 ．（2）当将输送带突然停下，米袋在水平方向上受力情况为 ．（3）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力个数为 ．
A．受到方向向右的摩擦力B．受到方向向左的摩擦力C．不受力
摩擦力作用及方向的判断
摩擦力可以是动力也可以是阻力
6．如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动。此时箱子水平所受推力 （“大于”或“等于”或“小于”）地面对箱子的摩擦力
画受力分析步骤：（1）选取研究对象，注意施力物体和受力物体（2）确定物体是否处于平衡状态（3）分析顺序：重力、已知力、接触性的力（4）检查所画的力，找到每个力是否有施力物体和受力物体，检查分析结果与物体所处状态是否符合
摩擦力大小计算方法：二力平衡
水平面上用10N的力推一个50N的物体，物体未推动，则摩擦力 N；当用20N的力推物体，物体未推动，则摩擦力 N；当推力为25N时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为 N，当推力变为30N时，摩擦力的大小为 N．
月考19.如图甲所示，水平地面上有一长方体木箱。小强用水平推力F把木箱向前推动。此过程中，推力F和木箱前进的速度ν的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示。由图像可知当t=0.5s时，所受的摩擦力是 N，t=2s时，物体受到的摩擦力 N。
练习：一个重20N的物体在50N的压力作用下静止，受到摩擦力是___摩擦力，方向是____ __。大小是 N；如果用100N压力作用下物体仍静止，此物体受到的摩擦力是 N
月考10．如图所示，放在M、N两水平桌面上的 A、B两物体，分别在FA＝6N、FB＝2N的水平拉力作用下做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列说法正确的是（　　） A．A的速度一定大于B的速度B．桌面M一定比桌面N粗糙C．A对桌面的压力一定大于B对桌面的压力D．A受到的摩擦力一定大于B受到的摩擦力
13．如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直墙上。现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来，所用的力F＝15 N，则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是(　　)A．甲为零，乙受到向右的15 N的力B．甲、乙都受到向右15 N的力C．甲、乙都受到向左15 N的力D．甲、乙均受力15 N，甲受向右的力，乙受向左的力
月考18.如图所示，木块A重为20 N，B重6 N，细绳与滑轮的摩擦不计，此时物体A向右做匀速直线运动，则A受到摩擦力的大小为 N，；现用外力F拉着木块A向左做匀速直线运动，则F= N。