数学二年级下册2 表内除法（一）除法的初步认识授课ppt课件

这是一份数学二年级下册2 表内除法（一）除法的初步认识授课ppt课件，文件包含第1课时除法的含义讲授课ppt、第2课时除法的含义习题课ppt等2份课件配套教学资源，其中PPT共31页， 欢迎下载使用。
小熊猫盼盼给我们带来了这么多的竹笋，这里面可藏着数学问题呢，我们快去看看吧。
把12个竹笋平均放在4个盘子里，每盘放（ ）个。
同学们帮助小熊猫分一分吧。
可以一个一个地分，也可以2个2个地分…无论怎么分，分得的结果都相同。
把12个竹笋平均放在4个盘子里，每盘放（ )个。
刚才我们平均分竹笋的过程可以用除法表示。
12 ÷ 4 = 3
这个算式表示什么意思呢？
表示平均分的总数，写在除号前面。
表示平均分的份数，写在除号后面。
除号的写法，一般情况下，先写“—”，要做到直、短，再写上点和下点，要写成圆点，不要点成顿号。
12 ÷ 4 = 3
读除法算式时，按从左到右的顺序来读，“÷”读作“除以”。
读作：12除以4等于3。
（教材P13做一做第1题）
1.把15条鱼平均放在5个盘里，每个盘里放（ ）条。
读作：15除以5等于3
这个算式中每个数字的含义是什么？
15表示平均分的总数是15条，5表示平均分的份数是5份，3表示每盘里分得的条数是3条。
除法算式的含义及除法算式的读、写法：1. 把一些物品平均分成几份，求每份是多少，用除法计算。2. 除法算式的读法：按从左到右的顺序读。“÷”读作“除以”。
1．读出下列各算式。8÷2＝4　　　　 12÷3＝4读作：　　　 读作：24÷3＝8　　　 24÷8＝3读作：　　　 读作：
（1）把10根 平均分成2份，每份（ ）根。 10÷ ＝（2）把10根 平均分成5份，每份（ ）根。 10÷ ＝
这节课你有什么收获？学到了哪些知识？
12 ÷ 4 = 3