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    人教版二年级下册数学——第二单元第8节第解决实际问题【授课件+习题课件】

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      第1课时 解决实际问题讲授课.ppt
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    人教版二年级下册数学——第二单元第8节第解决实际问题【授课件+习题课件】

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    这是一份人教版二年级下册数学——第二单元第8节第解决实际问题【授课件+习题课件】,文件包含第1课时解决实际问题讲授课ppt、第2课时解决实际问题习题课ppt等2份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。
    2单元 表内除法(一)人教版数学二年级下册解决实际问题习题课复习巩固解决平均分的实际问题1.学校买来14个 。(教材P24第2题)(1)每个班分2个,可以分给几个班? 14÷2=7(个) 求“可以分给几个班”,就是求14里面有几个2,用除法计算。1.学校买来14个 。(教材P24第2题)(2)平均分给7个班,每个班分几个?14÷7=2(个)求“每班分几个”,就是求把14平均分成7份,求每份是多少,用除法计算。(1)8个 ,一个大门贴2个,一共可以贴几个大门?(2)8个 ,用去2个,还剩几个?基础练习2.(教材P24第3题)8÷2=4(个)8-2=6(个) 解决与平均分有关的实际问题的方法: 总数÷份数=每份数 总数÷每份数=份数知识总结:课堂练习1.(教材P24第4题)6(1)36里面有( )个6。(2)20个 平均分成5份,每份是( )个。42.(教材P24第5题)6×5=30(个)或5×6=30(个)(1)一个中国结上需要6个 ,已经编好了5个 ,需要多少个 ?(2)编好的18个 能做几个左边的中国结?18÷6=3(个)3.(教材P25第6题)156556654.(教材P25第8题)(1)每个热气球上有3人,6个热气球共有( )人。183×6=18或6×3=184.(教材P25第8题)(2)18人坐6个热气球,平均每个热气球上有( )人。318÷6=34.(教材P25第8题)(3)18人,每3人坐一个热气球,需要( )个热气球。618÷3=65.在 里填上合适的运算符号。(教材P25第7题)÷÷÷-+×÷×÷12÷ =3 ÷3= 6 16÷4= ×5=20 6× =36 2 × =106. 盖住的数是几?(教材P25第9题)4184465拓展延伸 根据乘除法之间的关系,利用乘法口诀解决问题。课后作业 作业:教材P25第7题,第8题,第9题。

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