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    人教版二年级下册数学——第六单元第2节 余数与除数的关系【授课件+习题课件】

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    数学二年级下册6 余数的除法授课课件ppt

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    这是一份数学二年级下册6 余数的除法授课课件ppt,文件包含第1课时余数与除数的关系讲授课ppt、第2课时余数与除数的关系习题课ppt等2份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
    上节课我们通过摆小棒认识了有余数的除法,今天我们继续通过摆小棒来了解余数与除数的关系。
    分别用8根、9根、10根、11根、12根、13根小棒摆正方形。并用算式表示你所摆的过程。
    4根小棒摆一个正方形,小棒的总根数里面有几个4就能摆几个正方形。
    9÷4=2(个)……1(根)
    10÷4=2(个)……2(根)
    11÷4=2(个)……3(根)
    观察、比较有余数的除法算式中余数与除数的关系。
    13÷4=3(个)……1(根)
    余数1、2、3都比除数4小,所以余数与除数的关系是余数小于除数。
    在有余数的除法中,余数一定小于除数,即余数小于除数。在有余数的除法算式中余数是不够分而余下的,所以小于除数。如果余数等于或大于除数,说明还可以再分。
    (教材P61做一做 )
    可能会剩余1、2、3、4根小棒。
    可能会剩余1、2根小棒。
    2.在下面的除法算式中,除数最小是几?
    这节课你有什么收获?学到了哪些知识?

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