小学数学人教版五年级下册因数和倍数教学ppt课件
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第二单元《因数和倍数(1)》
同步练习
一.填空题
1. 在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的( ),除数是被除数的( )。
2. 15×3=45,( )和( )是( )的因数,( )是( )和( )的倍数。
3. 3×7=21,( )和( )是( )的因数,( )是( )和( )的倍数。
4. 10×2=20,( )和( )是( )的因数,( )是( )和( )的倍数。
5. 28÷7=4,( )和( )是( )的因数,( )是( )和( )的倍数。
6. 用12个边长是1厘米的小正方体摆成一个长方形,有几种摆法。
(1)可以摆成长是( )厘米,宽是( )厘米的长方形,即( )×( )=12。
(2)可以摆成长是( )厘米,宽是( )厘米的长方形,即( )×( )=12。
(3)可以摆成长是( )厘米,宽是( )厘米的长方形,即( )×( )=12。
以上所填的都是12的( ),12是这些数的( )。
- 如果a×b=c,(a、b、c、是不为0的整数),那么,c 是( )和( )的倍数, a和b 是c 的( )。
- 如果A、B是两个整数(B≠0),且A÷B=2,那么A是B的( ),B是A的( )。
- 选择圈里的数填空。
21是( )的倍数,18是( )的倍数,也是( )的倍数,还是( )的倍数。7是( )的因数,( )和( )都是20的因数。
2 3 5 7
11 18 21
35 40 91
二.判断题
1. 5是因数,30是倍数。( )
2.一个数的倍数一定比它的因数大。( )
3.因为8÷0.8=10,所以8是0.8的倍数,0.8是8的因数。( )
4.0不是自然数。( )
5.32既是4的倍数,又是8的倍数。( )
6.8是倍数,1是因数。( )
7.自然数都是整数。( )
三、选择题
- 下列说法正确的是( )。
A.32÷8=4,所以32是倍数,8是因数。( )
B.5的倍数只有10
C.91是7的倍数
- 65÷5=13,所以我们说65是5的( )。
- 因数 B.倍数
3.下面各数中,不是16的倍数的是( )。
A.16 B.8 C.64 D.90
- 一个数既是15的倍数又是15的因数,这个数是( )。
A.5 B.83 C.15 D.30
四、连线题(左边哪些数是右边的倍数,用线连一连)
12 5
45 4
72 6
36 8
同步练习 答案
一.
1.倍数 因数
2.3 15 45 45 3 15
3.3 7 21 21 3 7
4.10 2 20 20 10 2
5.7 4 28 28 7 4
6(1)12 1 12 1
(2)6 2 6 2
(3)4 3 4 3
因数 倍数
- a b 因数
- 倍数 因数
- 3、7、21 2 3 18
7、21、35、91 2 5
二.
- ×
- ×
- ×
- ×
- √
- ×
- √
三.
- C
- B
- B
- C
四
12 5
45 4
72 6
36 8
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