2022届初中英语一轮复习第三板块 专题十一 简单句 课件

这是一份2022届初中英语一轮复习第三板块 专题十一 简单句 课件，共40页。PPT课件主要包含了Part1，考点必研探究　，疑问句，倒装句，祈使句，感叹句等内容，欢迎下载使用。
拓展 表示否定陈述的其他表达方法1.在句中带有hardly,little,few,seldm,rarely等本身具有否定意义的词时,无须再加其他否定词。如:I hardly see anything in the rm.我几乎看不见房间里的任何东西。2.表示全部否定的词有:n,never,neither,nne,nthing,nbdy等。如:There is n time t eat breakfast.没有时间吃早饭。
3.表示部分否定的词:nt all,nt everything,nt everybdy,nt everywhere,nt always等。如:Nt all students g t schl by bike.不是所有的学生都骑自行车上学。4.宾语从句的否定形式当主语为第一人称,谓语为think,believe,suppse等词时,形式上否定主句实则是否定宾语从句。如:I dn’t think he’ll cme.我认为他不会来。
答案 A　解析 考查疑问副词辨析。句意:——你可以告诉我如何和外国人开始交谈吗?——谈论天气是个不错的选择。根据“Talking abut weather is a gd chice.”可知,上文问的是如何开场打开话题,结合选项,故选A项。
答案 D　解析 考查疑问词辨析。句意:——你多久去看望你乡下的祖母一次?——一个月一次。Hw far多远;Hw lng多长;Hw sn多久之后;Hw ften多久一次。根据答语Once a mnth可知对频率进行提问。故选D项。
答案 B　解析考查there be句型。句意:——你们学校有有关新冠肺炎病毒的笔记本吗?——是的,有。它们告诉我们在这个大事件中如何保护自己。Are there...句式的答语:Yes,there are./N,there aren’t.故选B项。
归纳 通常以be动词、情态动词或助动词开头的疑问句,用yes,n来回答。如:—Are yu a student?你是一名学生吗?—Yes,I am.是的,我是。
答案 B　解析 句意:——露西,你想要参加美术俱乐部还是象棋俱乐部?——美术俱乐部,我喜欢画画。该问句为选择疑问句,因此其答句选择其中的一个,而不是用yes或n来回答;又根据“我喜欢画画”可知答案为B项。
答案 B　解析 句意:——这部手机是新的还是旧的?——是新的,我两天前才买的。根据问句中的r可知为选择疑问句,不能用yes或n来回答,故排除C、D两项;结合答语中nly tw days ag可知强调手机是新的。故选B项。
归纳 选择疑问句一般不用yes或n回答,而是选择一种情况回答。如:—Which ne d yu prefer,the red ne r the blue ne?你更喜欢哪一件,红色的还是蓝色的?—I prefer the red ne.我更喜欢红色的。
答案 A　解析 考查反意疑问句。反意疑问句的构成是“前肯后否,前否后肯”,主语用代词it代替。前一句的谓语动词用的是动词is,否定的时候就用isn’t,故选A项。
答案 B　解析 考查反意疑问句。句意:——她从没听说过阿炳,是吗?——不,她听说过。她说他的作品《二泉映月》是她最喜欢的音乐。反意疑问句要做到“前否后肯”或“前肯后否”,根据题干中“never”意为“从不,从未”,表否定含义,可知疑问部分要用肯定形式,再由问句中“She’s never heard f”可知句子用现在完成时,第一空用助动词has;根据答句中“She said that his piece,Erquan Yingyue was her favrite music.”可知她听说过阿炳,反意疑问句根据实际情况作答,此处用肯定回答Yes,she has.表示“不,她听说过”。故选B项。
答案 B　解析 考查倒装句的用法。句意:——上周日是端午节,我开车去莲花湖看划船比赛了。真是激动人心啊!——我也去了,但我在那儿没有见到你啊。由答语后半句“but I didn’t see yu there”可知,应答人在上周日也去看划船比赛了。S I did我确实是这样;S did I我也是这样;S d I我也是这样;Neither did I我也没有。上句是肯定句,又是一般过去时态,故选B项。
答案 C　解析 句意:——越来越多的人宁愿走路也不愿坐车。——确实如此,步行对健康有好处。根据“Walking is gd fr health.”可知这里是重复前句的意思,为了加强语气,需用“S +主语+助动词/系动词/情态动词”结构,故选C项。
答案 B　解析 句意:只有当空气流动的时候,我们才能感受到它。这句话中nly修饰了when引导的时间状语从句,并且放在了句首,这时主句应用倒装结构,故排除A项和D项,C项意思不对,故应选B项。
归纳 1.s/neither引导的倒装句s+助动词/情态动词/be动词+主语(表肯定)neither/nr +助动词/情态动词/be动词+主语(表否定)这两种结构用来说明前面所说的情况也同样适用于后面的主语,意思是“某人/物也(不)这样”。结构中的助动词(或be动词或情态动词)在形式上与前面的谓语动词保持一致,而其数的形式则由其主语决定。如:Lucy is a gd student.S is Lily.露西是个好学生,莉莉也是个好学生。
温馨提示若对前面所说的事实表示肯定时,应用“s +主语+助动词/be动词/情态动词”结构。前后两个句子的主语为同一个人或物。如:—He likes English.他喜欢英语。—S he des.的确如此。2.副词引导的倒装句在以 here,there,ut,in,dwn,away 等表示方位的副词开头的句子中,如果主语是名词时,要用倒装语序。因此谓语动词的形式由位于倒装句句尾的主语决定。如:There ges the bell.铃响了。
3.“nly+状语”放在句首,句子用部分倒装。如:Only in this way can yu realize yur dream.只有用这种方法你才能实现梦想。Only since last year have I been used t living in the cuntryside.恰恰从去年开始我已经习惯了在农村生活。
答案 A　解析 句子无主语,是一个祈使句,祈使句以动词原形开头,故答案选A项。
答案 A　解析 由句意判断,此句为肯定祈使句,应由动词原形开头,故选A项。
归纳 1.肯定的祈使句:以动词原形开头或用Let引导。如:Open the windws and the dr,please.请把窗户和门打开。Let’s g t schl!让我们去上学吧!2.否定的祈使句:在动词原形前加Dn’t或在Let后加nt。如:Dn’t speak ludly in public!不要在公共场所大声说话。Let him nt shut t thers.叫他不要对别人大声叫喊。
答案 A　解析 考查感叹句用法。句意:多么令人兴奋的消息!中国登山队成功登顶珠峰。句中exciting news是由形容词exciting修饰名词news的名词短语,所以需要用what,而news是不可数名词,不加冠词。故选A项。
—　　　 prud we Chinese feel! A.HwB.Hw a C.WhatD.What a
答案 A　解析 考查感叹句的结构。句意:——中国政府已经成功地阻止了病毒在中国的传播。——我们中国人有多骄傲啊!句中感叹部分prud是形容词,应用hw修饰,故选A项。