闽教6上Unit3 单元解析学案

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Unit3 单元解析文化和语言注释本单元的话题是食物和身体健康。随着生活水平的提高，我们的食物越来越丰富，但是肥胖症、高血压、高血脂、高血糖等“富贵病”也随之而来，而且有年轻化的趋势。在小学阶段就应该让学生明白饮食和健康的关系，养成良好的饮食习惯。本单元对学过的食物单词进行复习。语言知识目标（一）1.学习单词:food，bring，basket，candy，bad，teeth，keep等。2.学习祈使句：Bring me a….Take a….3.学习单词重音。4.学唱歌曲：An Apple。5.功能：谈论饮食与健康的关系。（二）1.学习单词：menu，delicious，any，problem等。2.学习句型：What do you usually have for lunch?I /We usually have…and….3.学说韵律诗：Do You Like Fast Food?4.功能：谈论饮食与健康的关系。语言技能目标（一）1.能表达自己喜欢或不喜欢的食物。2.能就食物是否有利于人们的身体健康提出合理化的建议。3.能用bring、take等词汇请求、劝告或建议别人做一件事。（二）1.能说出不同菜单的区别，并判断什么样的食谱有益于人们的身体健康。2.学会合理搭配每餐食物。 情感态度了解良好的饮食习惯对身体健康的重要性。2. 帮助学生养成良好的日常饮食习惯。