人教部编版七年级语文上册第一学期期末复习质量综合检测试题测试卷 (93)

部编版七年级语文上学期期末质量检测试卷

一、语言积累和运用(33 分) 1.用正楷或行楷将下列句子写在格子内（2 分）

平凡的人因有理想而伟大。

2. 给加点字注音，根据拼音，工整地写出汉字。（4分）

⑴骸．骨          ⑵虐．杀       ⑶ cuàn 夺          ⑷静 mì         3.下面词语中没有错别字的一项是 (              )(3 分)

A.荫蔽 啜泣 海枯石烂 惊惶失错 B.鄙夷 愠怒 一霎间 获益匪浅

C.迸贱 沟壑 塞翁失马 骇人听闻 D.踉跄 梦寐 更胜一畴 怒不可遏4．下列句中加点成语使用不正确的一项是(              )（3 分）

A、我小．心．翼．翼．地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。   B、元宵节，街上呈现出一片喜．气．洋．洋．的景象。

C、六和塔以其端庄、古朴的美姿矗立在钱塘江边，真是巧．夺．天．工．啊。   D、作文竞赛中，我获得了一等奖，妈妈声．色．俱．厉．地表扬了我。

5. 下面句子没有语病的一项是（ ）（3 分）

1. 认真的态度是学生能否取得进步的重要因素。

2. 居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。

3. 通过这次拔河比赛，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。

4. 生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。  6.当你遇到下列情况时，你认为说法比较委．婉．得．体．的一项是（              ）(3 分)

A．当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧！咱们一起来研究研究。”  B.当你排队买车票有人插队时，你说：“喂，别插队，自觉点。”

3. 你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。”

4. 同学小强在上学路上被小车撞伤，你打电话给他妈妈通报情况说：“阿姨，不好啦， 小强出车祸了！”

7. 优秀诗文填空（每空 1 分，共 12 分）

(1) 春天像健壮的青年,                      ，                 。(《春》)

（2 ）                      ，定然有美丽的街市。（《天上的街市》）

（3）                       ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（《天净沙•秋思》）

（4）  商女不知亡国恨，                 。《泊秦淮》

（5）  无可奈何花落去，                 。                。《浣溪沙》

（6）  余忆童稚时，能张目对日，                 ，                      

      ，故时有物外之趣。《童趣》

（7）                  ？为有源头活水来。《观书有感》

（8）  子曰：“学而时习之， ？有朋自远方来，不亦乐乎？                ，不亦君子乎？”《〈论语〉十则》

8. 名著阅读（3 分）

认真阅读下面一则《伊索寓言》，你一定能理解它的寓意。 寡妇与母鸡

有一个寡妇养着一只母鸡，母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦，就会每天下两个蛋。于是，她就每天这样喂，结果母鸡长得越来越肥，每天连一个蛋也不下了。

这个故事说明：                                                      

二、综合性学习（8 分）

9. 学校以“唤起每一位学生的自觉保护环境的意识”为主题征集爱护绿化的宣传广告语，下列应征的广告语中，与征集主题不相符的一项是（              ）（3 分）

A、小草正在成长，需要我们的爱。 B、我的美丽来自你的呵护。C、严禁践踏草坪。              D、手下留情，足下留青。

10. 在“探索月球奥秘”的综合实践中，我们搜集了很多有关“月”的美称与雅号，你能写出两个来吗？（2 分）

           ，         。

11. 改写下面句子中画线的部分，使它和前面的句子形成一副对联。(3 分)

原句：山间炊烟袅袅，如丝如缕；江河中的片片帆影，像一首诗，又像一副画。

改写句：山间炊烟袅袅，如丝如缕；                  ，                  。

三、阅读（29 分）

（一）课外阅读（17 分）

阅读下面《洗脚》这篇文章，完成 12-15 题。

放寒假前，老师布置了一个寒假作业，每一个同学都要在寒假中给自己的父亲洗一次脚。   二十多年来，他与父亲之间的交流仅仅在于父亲问他成绩，在学校的生活情况，学费、

生活费用的多少。简单的一问一答，除此而外，似乎没有多少。

有的时候，他也希望父亲的一个拥抱，像电影上的那样，可是那毕竟是在电影里。

但是，终于，他还是开口了，家里没有其他人的时候，装着轻松地对父亲说了，然后急急地   补充道：“这是我们老师布置的一道作业。”

父亲的脸上先是诧异，然后笑了。他看出儿子的窘迫，便说：“好啊，好啊，你先去打  一盆水来。”

一切似乎都轻松了，他去井边打水，兑上热水，调好水温，然后端到父亲的身边，父亲已经脱好自己的鞋袜，像一个孩子一样坐在椅子上，看着他过来。

他忙把水送到父亲的脚边，父亲的脚放在水里。水溢了一些出来，他没有想到父亲的脚这么大。

“温度怎么样？”他问。“蛮好蛮好！”父亲说。然后，再怎么办呢？他问自己。那双脚就在面前，他想用手去触摸它，可是心里却有些犹豫。不由自主地想：[甲]若干年前，   自己的一双小脚在这样的盆里，是怎样的情景？白嫩、柔软，活泼得像一条小鱼。在父母的手里仍不妥帖，将水溅了一地，得意地嬉笑，直到他们生气。

[乙]而眼前的这双脚，是父亲的，宽大、粗糙、棱角分明，在水里却安静地有些害羞。  自己心里有微微的酸。

“帮我把毛巾拿来。”父亲说。

忙去取下衣架上的毛巾，递给了父亲。突然，他又扯过了毛巾，他说：“不，还是让我给你擦擦脚吧。”

于是，父亲的脚就在自己的手里，他第一次这么近距离地看自己的父亲。

触目惊心的是，脚板的前掌和后跟上那硬邦邦的厚茧，有的地方都裂开了一道细小的口子，里面有黑色的泥，让人想象起那无尽岁月的万里风尘，它走过来，像一件活着的文物。

心里的那股酸，冲到了鼻腔。这时，父亲将脚缩了回去。“好了好了，洗好了。”他开  始往脚上套袜子。

那双破袜子，似曾相识，哦，是自己穿破了扔在家里的，却被父亲穿在了自己的脚上。  脚趾上的那个洞用粗线绞了几针，像一个写错的字上面被乱画了几笔以示涂改过。

“我倒水去了。”他说。然后，急急地向屋外走去，一路上，洒了好多水。他不知道，  屋子里的父亲，一边往自己的脚上穿着袜子，一边想着他自己的父亲。自己这一生还没有给父亲洗过脚，自己是不是也应该，像儿子今天这样，给自己的父亲也洗一洗脚。

12. 本文写了一件什么事？请用简洁的语言概括。(3 分)

13. 文中 A、B 两句一再写到“他”感到“心酸”，他为什么感到“心酸”呢？（4 分)

14. 文中 [甲][乙]两段文字，用了对比的手法，请你说出对比的内容是什么？(4 分)

15. 对文章最后一小节中描写父亲的心理活动的划线句，有读者认为写得很好，有读者认为是多余的。请你结合文章的具体内容，作一点探究，说出你的看法和理由。(6 分)

（二）文言文阅读（12 分）

阅读下文，回答所提问题。

【甲】《咏雪》：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪  纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

【乙】《山市》(节选)：孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，  相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦 飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。   楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。

16. 对加点词语的解释有误的一项是（ ）。（3 分）

A 与儿．女．讲论文义：子侄辈 撒盐空中差可拟．：相比B 相．顾．惊疑：你看看我，我看看你              念近．中．无此禅院：近处

C 惟危．楼一座：危险 历．历．在．目．：清晰地出现在眼前 D 谢太傅寒雪日内．集．：家庭聚会              裁．如星点：通“才”

17. 翻译文中划线的句子。(每题 3 分，共 6 分) (1)即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

(2) 而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。

18. 下列说法有误的一项是（ ）。（3 分）

A《咏雪》中“欣然”“大笑”等词语营造了一种“融洽”“欢快”的家庭气氛。谢朗和谢道韫的说法，虽境界有高下之分，但都运用了比喻的修辞手法。

B《咏雪》的文末补充交代谢道韫的身份，这一“补笔”是一个有力的暗示，表明文章  的编写者对谢道韫才气的赞赏。

C《山市》一文，按照时间顺序，叙述和描写了山市由生成到消失的过程。山市，即山中蜃景，与“海市蜃楼”相似。

D 两文中的“俄而”“未几”“无何”“倏忽”等词，意思相近，都含有“不久”之意。四、作文(50 分)

微笑

在生活中，在学校里，认识的或不认识的都会互相投以微笑。此时，你是否理解自己生活在友爱的海洋里，希望世间多一份友爱与理解，多一份微笑？把你记忆里的动人情景描述   出来，让大家共享，600 字左右。