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    小学科学教科版六年级下册第四单元第1课《厨房里的物质与变化》课件(2022新版)

    小学科学教科版六年级下册第四单元第1课《厨房里的物质与变化》课件(2022新版)第1页
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    小学科学教科版 (2017)六年级下册1. 厨房里的物质与变化多媒体教学ppt课件

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    这是一份小学科学教科版 (2017)六年级下册1. 厨房里的物质与变化多媒体教学ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了厨房中的物质,厨房中的变化,不同的变化,固态变成了液态,产生了新的物质,液态变成气态,物质变化,物理变化,化学变化,产生气体二氧化碳等内容,欢迎下载使用。
    我们的生活离不开物质。上课使用的课本和桌椅、居住的房子和各种食物,都是由物质构成的。各种动植物,包括我们的身体,也是由物质构成的。 你留意过厨房里的物质吗?厨房里各种各样的物质都是什么样的?它们会发生什么变化呢?
    水是透明并且会流动的液体,它没有味道;食盐是白色的微小晶体,它是咸的;铁锅是由坚硬且传热快的金属做的,而锅把手是由可以隔热的塑料或木头做的。
    描述几种厨房中的物质,说一说它们都有什么特征,以及有哪些用途。
    试着从感官认识(看颜色、样子,闻气味,尝味道,摸上去的感觉)和已掌握的科学知识(液体的流动性、固体的形状、软硬程度、材料特征、物体的传热性能等)两方面进行描述。
    各种物质都在不断地变化,很多变化都与我们的生活息息相关。厨房里就经常会发生一些变化,米经过蒸煮才会变成饭,冰箱可以将水冻成冰块,有些放置久了的食物会变质……
    描述我们在厨房中能观察到的变化,把它们记录下来。
    比较下面的几种变化,它们有哪些相同之处?又有哪些不同之处?
    物质总是在不断地变化,有些变化只改变了物质的大小、形态等,而有些变化产生了新的物质。我们把产生了新物质的变化叫做化学变化。
    只改变了物质的大小、形态等。
    下面几幅图代表了日常生活中常见的变化,这些变化改变的是什么?有新物质产生吗?

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