初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Unit 11 How was your school trip?Section B导学案

这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Unit 11 How was your school trip?Section B导学案，共6页。学案主要包含了学习目标，重点和难点，课前预习，合作探究，问题探究，课时小结，达标检测等内容，欢迎下载使用。

Sectin B 1 (1a-1d)
【学习目标】
1．使用所学单词和短语如：museum, fire statin, painting, see sme painting, visit a fire statin 等。
2．通过抓关键词和根据所给图片联系句子等学习策略，完成人们参加不同活动的任务。
3．运用目标语言和同伴谈论自己的假期经历和感受。
【重点和难点】
重点：学会使用所学单词和短语。
难点：学能运用目标语言和同伴谈论自己的假期经历和感受。
【课前预习】
Ⅰ. 根据句意及汉语提示完成句子。
1．We visited the______(博物馆) yesterday.
2．The______(火) statin is acrss frm the hspital.
3．She has a lt f Chinese______(油画)．
4．Dn't______(担心) abut her. I can help her with her math.
5．______(幸运的是), all the students in ur class passed the exam.
Ⅱ. 用括号内所给单词的适当形式填空。
1．They______(watch) TV at hme last weekend.
2．He ______(study) fr the math test yesterday evening.
3．—Hw was ______(Jim) trip t Hangzhu?
—It was terrible.
4．It rained a lt, s we _______(nt have) s much fun there.
5．Last week we went t the z and _______(take) sme phts there.
Ⅲ. 根据汉语意思完成句子，每空一词。
1．上周六你们去购物了吗？
______ yu ______ ______ last Saturday?
2．昨天我们参观了消防站。
We ______ ______ ______ ______yesterday.
3．简和她哥哥上周末爬山了。
Jane and her brther______ ______ ______ ______ ______．
4．三天前劳拉去乡下了。
Laura________ ______ ______ ______three days ag.
5．前天托尼参观了一个艺术博物馆。
_______ ______ ______ ______ Tny ______ ______ ______ ______．
【合作探究】
探究一：基础感知
（一）小小翻译官。（请预习课文，将下列中文译成英文）
1. 去动物园 2. 参观博物馆
3. 骑马 4. 爬山
5. 参观消防站 6. 去钓鱼
想一想。
如果你去乡下郊游，可以做些什么活动？在城市里又可以做些什么活动?
探究二：探究未知
活动一
1. 独立完成教材上的1a
2. 结合1a中的图片与组员一起进行对话练习。
完成任务所需的语言结构
A: What did he/she d n his/her last schl trip?
B: He/She...
A: Hw was his/ her trip?
B: It was...
活动二
1. 听1b的录音第一遍, 完成1b中的练习,并简要说明得出答案的理由。
2. 再听一遍录音, 完成1c中的练习。
活动三: 小组活动
1. 每个组员谈一谈自己上一次的学校旅行,其他组员将其记录在下面的表格中并对各个组员的经历用适当的形容词进行评价。
探究三：重点词汇
1．fire n．火；火灾
fire作物质名词“火”讲时是不可数名词，作“炉火，火灾”讲时则是可数名词。常用短语：be n fire着火；make a fire生火。如：
The shpping mall was n fire yesterday. 那家购物中心昨天着火了。
Let's make a fire. 咱们生火吧。
2．painting n．油画；绘画
相关词形变化：paint(v．绘画)→painter(n．画家；绘画者)→painting(n．油画；绘画)
【问题探究】
一、根据汉语意思完成句子。
1. 昨晚这家工厂发生了一场大火。
A big _____ brke ut in the factry last night.
2. 这是一幅举世闻名的油画。
This is a famus _____in the wrld.
3. 他把墙涂成了红色。
He _____the wall_____ .
二、选择题
1. They made ________ t get warmth.
A. fire B. a fire C. fires D. sme fire
2. I want t learn hw t _________.
A. paint B. painting C. paints D. painted
【课时小结】
重点单词
museum n. 博物馆
fire n. 火；火灾
painting n. 油画；绘画
重点短语
climb a muntain 爬山
fire statin 消防站
g t the z 去动物园
visit a museum 参观博物馆
重点句子
1. Hw was Jane's trip? 简的旅行怎么样？
2. What was yur last schl trip like? 你上一次的学校旅行如何？
【达标检测】
Ⅰ. 根据句意及英语或汉语提示填写单词。
1．Jhn visited the ________ _________ (艺术博物馆)yesterday.
2．Des yur father ften g ________(fish)in the river?
3．The ________(火) statin is acrss frm the hspital.
4．Mr. Black has a lt f ________(paint)．
5．Mary is an ________(优秀的)girl.
II. 单项选择。
6. Jenny ________TV every evening. But last night she ________.
A．watches；didn't B．watch；didn't
C．watched；didn't D．watches；desn't
7. —Excuse me, culd yu please tell me ________my car?
—Sure. Park it right here. I'll help yu.
A．hw t stp B．where t park C．when t park
8. It's imprtant ________healthy.
A．keep B．keeping C．keeps D．t keep
9.—Where is the cake I made this mrning?
—We ________ it,Mm. Can yu make anther ne fr us?
A．will eat B．eat C．ate D．were eating
参考答案：
【课前预习】
Ⅰ.1．museum 2．fire 3．paintings 4．wrry 5．Luckily
Ⅱ. 1．watched 2．studied 3．Jim's 4．didn't have 5．tk
Ⅲ. 1．Did; g shpping
2．visited a fire statin
3．climbed a muntain last weekend
4．went t the cuntryside
5．The day befre yesterday; visited an art museum．
【合作探究】
探究一
1. g t the z 2. visit a museum 3. ride a hrse 4. climb a muntain
5. visit a fire statin 6. g fishing
探究三
【问题探究】
1. fire 2. painting 3. painted；red
4. BA
【达标检测】
Ⅰ.1. art museum 2. fishing 3. fire 4. paintings 5. excellent
Ⅱ. 6-9 ABDC
In the cuntryside
In the city
g t a farm g fr a walk
milk a cw ride a hrse
feed chickens talk with a farmer
take phts pick strawberries
g fishing climb the muntains
g t the z
g t the park
visit a museum
visit a fire statin
take phts
Name
What did he/she d?
Hw was his/her trip?