数学六年级下册图形的认识与测量教课ppt课件

这是一份数学六年级下册图形的认识与测量教课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了新课引入，例题讲解，长方体的特征，3有8个顶点，正方体的特征，圆柱的特征，只有一条高，圆锥的特征，Vπr2h，Vabh等内容，欢迎下载使用。
观察立体图形的形成过程。
这些立体图形各有什么特点？
1.复习长方体、正方体的特征。
1.有6个面，每个面一般是长方形，特殊情况有两个面是正方形，相对的两个面面积相等。
2.有12条棱，相对的四条棱互相平行且相等。
3.有8个顶点，相交于同一顶点的三条棱分别叫长、宽、高。
1.有6个面，每个面都是正方形，每个面面积相等。
2.有12条棱，每条棱长度都相等。
长方体和正方体有什么相同点和不同点？
2.复习圆柱、圆锥的特征。
圆柱和圆锥各有什么特点呢？你能说一说吗？
1.有两个底面，是相同的两个圆。
2.有一个侧面，是个曲面，沿高展开一般是个长方形（当底面周长和高相等时是正方形）。
有无数条高，每条高长度都相等。
1.有一个底面，是个圆形。
2.有一个侧面，是个曲面，展开是个扇形。
3.有一个顶点。
3.复习立体图形的三视图。
请同学们分别画出下面立体图形从正面、左面和上面看到的形状。
4.复习立体图形的表面积、体积。
（1）什么是立体图形的表面积？什么是立体图形的体积？
（2）表面积、体积的计算
(3)这些体积计算公式中哪一个是其他几个的基础？其他几个公式是怎样由这个公式推导出来的？
5.不规则物体体积的计算。
将一块石头放进装有水的圆柱形容器里，你们发现了什么？
水面高度升高了，因为石头占了圆柱体容器的空间。
你能根据这个现象求出石头的体积吗？
从中联想了到其他不规则物体体积的求法吗?
要注意应从里面量容器的相关数据。
6.复习立体图形的展开图
怎样将一个立体图形的展开图进行还原？
1.在方格纸上分别画出从不同方向看到左边立体图形的形状图。
下面这些图分别是从哪个方向看到的？
回顾本节课，你学会了什么？
1.图形的周长、面积、体积公式。2.不规则物体的体积测量。3.观察物体。