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    人教版 (PEP) 四年级下册 Unit1 Part B2【课件+音视频素材】

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      Unit1第五课时.ppt
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    • 音频
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      playground.mp3
    Unit1第五课时第1页
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    小学英语人教版 (PEP)四年级下册Unit 1 My school Part B示范课ppt课件

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    这是一份小学英语人教版 (PEP)四年级下册Unit 1 My school Part B示范课ppt课件,文件包含Unit1第五课时ppt、artroommp3、musicmp3、numbermp3、playgroundmp3等5份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
    Let’s sing!
    Our schlThis is the way I g t schl, g t schl, g t schl. This is the way I g t schl, where I like t learn all day.This is the classrm in my schl, in my schl, in my schl.This is the classrm in my schl, where I like t learn all day.
    music rm (名词)音乐教室/ ˈmjuːzIk / 短语: listen t music 听音乐例句:Where is the music rm? 音乐教室在哪?
    playgrund (名词)操场/ ˈpleɪgraʊnd / 巧记: play(玩)+grund(地面) = playgrund(操场)例句:Our playgrund is big. 我们的操场很大。
    art rm (名词)美术教室/ ɑ:t / 巧记: art(艺术)+rm(房间) = art rm(美术教室)例句:This is my art rm. 这是我们的美术教室。
    What’s missing
    Let’s learn
    This is my schl .
    Cl ! D yu have a music rm ?
    Yes , we d .It's n the first flr.
    -这是我的学校。 -酷!你们(学校)有音乐教室吗? -是的,我们有。它在一楼。 操场 计算机房 美术教室 音乐教室
    — D yu have a library? 你们(学校)有图书馆吗?— Yes, we d. 是的,有。
    详解:此句是由助动词d引导的一般疑问句句型,用来询问某人是否有某物,回答时直接用yes或n作答。
    句型结构:助动词(D/Des) + 主语 + have + 名词?肯定回答: Yes,主语 + d/des.否定回答: N,主语 + dn’t/desn’t.
    — D yu have a ruler? 你有直尺吗?— Yes, I d. 是的,我有。— D yu have a cmputer rm? 你们(学校)有计算机房吗?— N, we dn’t. 不,我们没有。
    (1)意思是“有;拥有”,后接名词。
    拓展:have 的用法
    D yu have a cmputer?你有电脑吗?
    (2)意思是“吃;喝”,后加食物名词。
    I usually have bread fr breakfast.早饭我经常吃面包。
    (3)用来描述病情,意思是“患……”
    I have a bad cld. 我得了重感冒。
    Lk , ask and answer
    D yu have a cmputer rm?
    Yes, we d. It’s n the first flr.
    -你们(学校)有计算机房吗? -是的,我们有。它在一楼。
    D yu have an art rm?你们有美术教室吗?
    Yes, we d. It’s n the first flr.是的,我们有。它在一楼。
    D yu have a library?你们有图书馆吗?
    Yes, we d. It’s n the secnd flr.是的,我们有。它在二楼。
    Let's check
    1.Girl: That’s my classrm.By: Hw many students are there in yur class?Girl: : Excuse me. Where’s the cmputer rm?Girl: It’s n the secnd flr. 3.Girl: Hi! Is this the teachers’ ffice?By: N, it isn’t. The teachers’ ffice is next t the arm : D yu have a music rm?Girl: N, we dn’t.
    This is a _______rm.
    This is a _______grund.
    This is a __________rm.
    This is an _______ rm.
    二、情景交际。( )1.你要欢迎对方来到学校时,应说:_____ A. Welcme t ur schl! B. Welcme t my classrm!( )2.你想向对方介绍自己的学校时,应用的句型是:______ A. Is this the…? B . This is…( )3.你想询问对方学校是否有计算机房时,应说:______ A . D yu have a cmputer rm? B . We have a cmputer rm.
    三、连词成句。 1.is Where it (?) __________________________ 2.yu have a rm music D(?) __________________________________ 3.that Is the rm art(?) ___________________________ 4. d Yes we(.) ____________________________
    Where is it?
    D yu have a music rm?
    Is that the art rm?

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