假期生活——二年级语文寒假练习自测（二）

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假期生活——二年级语文寒假练习自测
（二）
班级：____________________ 姓名：____________________
轻松起航
一、选择题
1．在学校举行的“词语听写大赛”中，明明以满分的成绩获得了第一名。下列不可能是明明写的一组是（ ）
A．队旗 枫树 深处 石桥B．棉衣 竹林 金挂 松柏
C．木棉 水杉 树叶 朋友D．写字 化石 月光 红领巾
2．“杨”字的第5画是（ ）
A．横折B．横C．横折折折钩
3．选择加点字读音完全相同的一组词。（ ）
A．到处 四处 相处
B．场面 场地 场景
C．知了 明了 来了
4．当我们不知道某个汉字的读音时，可以用（ ）查字法来查找它。
A．部首查字法B．音序查字法
5．有“活化石”之称的植物是（ ）
A．银杏B．杨树C．梧桐D．木棉
二、填空题
6．给下列生字注音。
季（____） 蝴（____）
蝶（____） 麦（____）
7．在横线上填上合适的词语。
（______）的天空中，一群大雁（______）地飞过。蓝天下是（______）的田野，因野里麦子成熟了，（______）的像一地金子。 农民伯伯们正在田里（______）地劳作。 农田的边上有一棵梧桐树，秋风一吹，（______）的梧桐树叶（______）地飘落下来，就像一只只蝴蝶在风中翩翩起舞。
8．形近字注音组词
处（_______）（__________）外（_______）（__________）
巾（_______）（__________）市（_______）（__________）
逐梦飞翔
三、现代文阅读
课外阅读。
姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。
我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。
突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着､嬉戏着，那声音听起来多美妙啊!我想，小鸟一定是想妈妈､想小伙伴了。
我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说“ ”，然后欢叫着飞向林中。
9．小鸟是什么样子的？请用“ ”在短文中画出来。
10．“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？请在正确答案后面的括号里画“√”。
（1）小鸟生病了。（ ）
（2）小鸟不喜欢“我”。（ ）
（3）小鸟想念妈妈和同伴了。（ ）
11．小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？请写在短文中的横线上。
课内精彩阅读。
一（ ）小溪，一（ ）石桥。
一（ ）翠竹，一（ ）飞鸟。
一（ ）队旗，一（ ）铜号。
一（ ）“红领巾”，一（ ）欢笑。
12．按原文填空。
13．读了这段话，你的眼前浮现出怎样的景象？
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14．仔细观察下边的图，仿照课文说说上面有什么。
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四、书面表达
15．看图写话。
仔细看图，同学们在课间参加了哪些有趣的活动呢？可以用“有的……有的……还有的……”来写一段话。相信你会写得很精彩。注意书写工整。