假期生活——四年级语文寒假练习自测（三）

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假期生活——四年级语文寒假练习自测
（三）
班级：____________________ 姓名：____________________
轻松起航
一、选择题
1．[查字典]下列每项中的字用音序和部首查字法来查，有误的一项是（ ）
A．瞧 音序（Q） 部首（目）B．侧 音序（C） 部首（亻）
C．厅 音序（T） 部首（厂）D．操 音序（C） 部首（木）
2．林林看到了一幅画，你觉得下面哪句诗最适合题在画上？（ ）
A．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
B．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
C．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
3．下列说法不正确的一项是（ ）
A．观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。
B．“体形微扁，头部圆形，触角长、呈线状。”这句话描述的是蜻蜓。
C．“立了秋，把扇丢”指立秋后，气温降低，炎热的天气就会逐渐凉下来。
D．因为蟋蟀的挖掘工具是那样柔弱，所以它的住宅可以算是“伟大的工程”。
4．下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A．隐蔽（yĭn） 住宅（zhái） 挖掘（jué）
B．毫米（há） 慎重（zhēn） 搜索（sōu）
C．优良（liáng） 倾斜（qīng） 布置（zhì）
D．骤雨（zhòu） 住址（zhĭ） 抛出（pā）
5．下面词语组合与其他三项不同的一项是（ ）
A．休想——妄想B．慎重——谨慎
C．均匀——匀称D．随遇而安——居安思危
二、填空题
6．感知内容。
课文《蟋蟀的住宅》介绍了__________和_________，说明蟋蟀的住宅是一项_____的工程，赞美了蟋蟀________、________的精神。
7．加偏旁组成新字，并组词。
且____（______） ____（______）
方____（______） ____（______）
苗____（______） ____（______）
8．在括号内填写合适的关联语。
（1）蟋蟀的出名（______）由于它的唱歌，（______）由于它的住宅。
（2）（______） 有暴雨，这里（______） 立刻就会干的。
逐梦飞翔
三、现代文阅读
快乐阅读。
蟋蟀的住宅（节选）
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？①它有特别好的工具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它们养在笼子里，用菜叶喂它们。现在为了研究，我又搜索起它们的巢穴来。
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。②出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。③当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
9．选文内容是______国著名昆虫学家__________的观察所得。
10．选文中标注序号的句子运用了什么修辞手法？依次写在下面的横线上。
①____________ ②____________ ③____________
11．“这便是蟋蟀的住宅”中的“这”指的是什么？“这就是蟋蟀的平台”中的“这”又指的是什么？分别用波浪线和横线在选文中画出相关语句。
12．针对选文的内容，提出一个有价值的问题，并作出解答。
问题：___________________________________________？
解答：___________________________________________。
课内阅读。
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候，它用前足扒土，还 用钳子搬掉较大的土块。它用强力的后足踏地。后腿上有两排锯，用 它将泥土推到后面，倾斜地铺(pū pù)开。
工作做得很快。蟋蟀钻(zuān zuàn zhuān)在土底下干(gàn gān)活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝(chá zhā)着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。 我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
13．在文中括号内选择正确的读音，并打“√”
14．“它用前足扒土”的“扒”的读音和意义是( )
A．bā 抓住，把着。B．pá 用耙(pa)搂，聚拢。
C．bā 刨开，挖。D．pá 扒窃。
15．本文选自课文《 ________ 》，作者是_____，我们还学过他的文章_______。
16．找出第一自然段中写蟋蟀建造住宅时动作的词：__________。作者为什么能把这些动词写的如此准确？__________________
17．这两个自然段主要写了什么？
_____________________________
四、书面表达
18．两题任选一题。
（一）生活中都会发生许多事，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，听到的，选一件你印象深的事，按一定的顺序把这件事情写清楚。
（二）每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享么？请把这个地方介绍清楚，并把喜欢的理由写充分。
要求：题目自拟；内容具体，语句通顺连贯；书写工整，正确使用标点符号；不少于250字。（注意：文中不要出现自己真实的学校和姓名）