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    第7课时 练习九(1)教案
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    第7课时  练习九(1)教案01
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    苏教版二年级上册四 表内除法(一)教案

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    这是一份苏教版二年级上册四 表内除法(一)教案,共2页。教案主要包含了揭示课题,计算练习,解决问题练习,课堂总结等内容,欢迎下载使用。

    教学内容:
    课本第55—56页练习九第1-8题。
    教学目标:
    1、巩固表内乘除法的计算,进一步体会乘、除法的意义。
    2、培养学生自觉运用所学知识解决实际问题的意识和能力,激发学生学习数学的兴趣。
    教学重难点:
    正确计算乘、除法。解决实际问题。
    教学准备:
    课件。
    教学过程:
    一、揭示课题。
    这节课我们运用以前学过的一些知识,看一看谁算得做好、最快。
    二、计算练习。
    1、口算:完成练习九第1题。
    学生独立完成,集体订正。
    2、完成练习九第2题,
    (1)学生一组一组完成。
    (2)集体订正,说说它们分别用了哪句乘法口诀?
    3、完成练习九第3题。在规定的时间内完成,注意对班级准确率、速度的记录。
    4、完成练习九第5题。
    学生根据图意,写出一道乘法算式和两道除法算式。
    5、完成练习九第6题。完成后全班交流,说说这两题的区别和联系。
    三、解决问题练习。
    1、完成练习九第7题。
    (1)出示挂图,学生看图。想一想:题中讲了一件什么事。
    (2)学生独立思考,想一想该用什么方法来解决,怎样列式?
    (3)组织学生小组讨论:说说各自的想法,并说说列式的理由。
    四、课堂总结
    通过这节课的学习,你有什么收获?
    板书设计:
    练 习 九
    把一个数平均分成积分,求一份是多少,用除法计算。
    运用乘法口诀求商
    教学反思:
    让学生在练习中来加深体会乘除法的意义,并结合解决问题的过程去进一步辨别什么样的问题用乘法计算,什么样的问题用除法计算。通过本节课的学习,使学生不仅掌握了乘法口诀的知识,而且能从中感受到数学的魅力,更好地激发了他们的好奇心和求知欲,深切体会到数学与生活的密切联系。

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