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    《认识米》参考课件

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    苏教版二年级上册五 厘米和米示范课课件ppt

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    这是一份苏教版二年级上册五 厘米和米示范课课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了小格代表1厘米,大格代表10厘米,米100厘米,高70等内容,欢迎下载使用。
    教学目标1、认识长度单位米,初步建立1米的长度观念,知道1米=100厘米。2、会用米尺测量物体的长度,在建立1米长度观念的基础上,培养学生观察能力以及估算物体长度的意识。3、通过测量、观察、比较等学习活动,感知1米的实际长度,形成1米的长度观念,体验观察、比较的数学思想和方法。4、培养学生细心、认真的学习习惯,感受教学与实际生活的联系。
    用直尺量一量你周围物品的长度。
    这是米尺,看看1米有多长?
    填上“米”或“厘米。”
    在( )填上“米”或“厘米”。(1) 一棵大树高19( ), 数学书的长是19( )。(2) 课桌的高是60( ), 教室外面走廊是60( )。(3) 一支铅笔的长20( ), 一根拔河用的绳子长20( )。(4) 在米尺上,从刻度0到刻度100是1( )。
    1.工人叔叔修一条95米长的路面,修了一天后还剩36米,这一天修了多少米?2.服装厂运来白布46米,花布39米,花布和白布一共多少米?
    到篮球场上,去量量篮球场的长和宽是多少?

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