初中音乐花城版七年级下册《樱花》教课ppt课件
展开亚洲音乐之旅(三) ——东亚音乐
思考:这首歌曲的旋律是以级进为主还是以跳进为主呢?
请找出乐曲中完全相同的小节
“都节调式”特点:其旋律进行以级进为主。词乐关系一字对一音为多.
1 2 3 5 6
都节调式音阶(日本风)
1 3 4 6 7
五声调式音阶(中国风)
旋律:节奏:性格:情绪:
都节调式,民族风味十分浓郁,爱用4、7两音。
简单的词曲结合,一字对一音为主,从容不迫的缓慢速度。
日本音乐崇尚自然美、朴素美、少装饰以及和谐美。
请用日本五声调式音阶为下列节奏谱写旋律,结束在调式主音上。
4/4 缓慢地3 · 4 6 7 X · X X X X · X X X X X X X X X X X X - - -
来学校和回家的路上要注意安全
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