二年级【专项训练】课外阅读：秋天到（上）课件PPT

这是一份二年级【专项训练】课外阅读：秋天到（上）课件PPT，共22页。PPT课件主要包含了内容预告，概括主要内容，短文理解与问题思考，阅读短文，字词积累，虾转凉枫叶，蟋蟀秋收大雁，主要内容，内容结构，背景资料等内容，欢迎下载使用。
教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于课文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。
学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。
学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，认真揣摩上下文意，深入理解文章，分析综合，归纳出答案。
　秋天到 　　八月秋天到，　　天转凉，风变爽，　　蟋蟀把歌唱。　　九月秋收忙，　　鱼虾肥，瓜果香，　　田野翻金浪。　　十月寒霜降，　　枫叶红，菊花黄，　　大雁排成行。
转 凉 霜 降 歌 唱 秋 收
节肢动物，身体长，分头胸部和腹部，体外有壳，薄而透明，腹部由多个环节构成。生活在水中，会跳跃，捕食小虫等。种类很多，有青虾、龙虾、对虾等。造句：我们常常在家乡的小河里捉鱼虾。气温降低。造句：天气转凉了，小草脱下了绿衣，穿上了黄外套。枫树是一种落叶乔木，其叶子通常三裂，边缘呈锯齿形，秋季变成红色，所以又称红叶。造句：去年秋天，我和爸爸去香山看枫叶了。
昆虫，身体黑褐色，触角很长，后腿粗大，善于跳跃，尾部有尾须一对。雄的好斗，两翅摩擦能发声。生活在阴湿的地方，吃植物的根、茎和种子，对农业有害。也叫促织，有的地区叫蛐蛐儿。造句：今天，我捉了一只蟋蟀。秋季收获农作物。造句：麦子弯下了腰，秋收时节又到了。外形略似鹅，颈和翼较长，足和尾较短，羽呈淡紫褐色。造句：一群大雁排着队往南飞。
两个词都指温度比较低。“凉”指凉爽，感觉上比较舒服；“冷”指寒冷，温度更低。1.秋天到了，天气凉了。2.北风呼呼地刮着，天气真冷啊！
学习对短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
阅读短文，主要讲的是什么内容？
这首诗歌按时间顺序描写了秋天的景象：秋天是天气转凉的季节，是丰收的季节，是美丽的季节，表达了作者热爱自然、热爱生活的思想感情。
第一部分（第1小节） 凉爽。写秋天真是个凉爽的季节。第二部分（第2小节） 丰收。写秋天真是个丰收的季节。第三部分 (第3小节) 美丽。写秋天真是个美丽的季节。
秋天 又称秋季，一年四季的第三季，由夏季到冬季的过渡季，北半球为9至11月，南半球为3至5月，天文为秋分到冬至。气象工作者研究物候学标准是：炎热过后，五天平均气温稳定在22度以下时就算进入了秋季，低于10度时秋季结束。
短文表达了作者热爱自然、热爱生活的思想感情。
短文表达了作者怎样的思想感情？
1.读短文，说一说短文写到了秋天的哪些景物。
短文写到了秋天的蟋蟀、鱼虾、瓜果、田野、枫叶、菊花、大雁等景物。
2.从短文原文中用下划线画出描写秋天景物特点的句子。
天转凉，风变爽，蟋蟀把歌唱。鱼虾肥，瓜果香，田野翻金浪。　枫叶红，菊花黄，大雁排成行。
3.品味一下描写秋天景物的句子。说一说你从中体会到了什么。
我从中体会到了秋天的凉爽和美丽，以及人们丰收的喜悦。
4.本文是按什么顺序介绍秋天的？
在本文中可以找到表示时间的词语：“八月……九月……十月……”，所以是按照时间顺序来介绍秋天的。