人教版七年级下册唱歌 渴望春天教学ppt课件

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奥弗贝克 词[奥] 莫 扎 特 曲
作者简介莫扎特（1756-1791）：奥地利作曲家，维也纳古典乐派的代表人物,三岁起就显露出音乐才能，四岁即随其父学习钢琴,五岁开始作曲,六岁起随其父在欧洲各大城市演奏,轰动了欧洲乐坛,被誉为音乐“神童”。成年后莫扎特非常勤奋，但生活十分穷困，年仅35岁便离开了人世。在他短暂的一生中,为人类留下了600多部作品。莫扎特的主要作品有歌剧《费加罗的婚礼》、《魔笛》，数十部交响乐曲、室内乐和歌曲。
这首歌曲作于1791年1月14日，这时的莫扎特已疾病缠身，贫病交加，可令人惊叹的是这首歌曲中没有丝毫伤感和绝望，整个旋律清新欢快，充满天真和童趣，足以看出作曲家（ ）意志和（ ）生活态度
你在歌曲当中感受到了什么？
A、歌曲的演唱形式： 1、男声合唱 2、童声合唱 3、女声合唱
B、歌曲的情绪： 1、热烈激动 2、明朗愉快 3、低沉忧郁
C、歌曲的拍号： 1、3/4 2、6/8 3、3/8
请再次欣赏《渴望春天》，边听边思考以下问题：
每小节六有拍----------------------------- 以八分音符为一拍
六拍子是由两个三拍子组成的 ,它的节奏特点是:
强 弱 弱 次强 弱 弱
D、歌曲描述了什么样的画面？
来 吧,亲爱的 五 月,给 树 林 换上绿 衣，
冬 天 也曾给 我 们 带 来 了 许多欢 喜，
当 小 鸟唱起 歌 儿, 报 告 春 天 来 临，
河 旁看 紫 罗 兰 开 放；
让 我 们 在 小
见 那 紫 罗 兰,
我 们 是 多 么 愿 意, 重
啊 来 吧,亲爱的 五 月,让 我 们 去 游 玩。
灯 下大 家 欢聚 一 起；
在 雪 地 上, 在
在 自 由可 爱的 大地 上,乘 雪 橇 旅 行 去。
也 多 多带 来 布谷 鸟 和 伶俐的 夜 莺。
“#”叫升号,表示将基本音级升高半音。
1 7 6 6 5#4 I 5. ||
弱起小节:　　从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节（或称为不完全小节）。弱起小节的歌（乐）曲的最后结束小节也往往是不完全的，首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节。　
这首歌的情绪是怎么样的？
欢快、明亮、活泼、流畅
来学校和回家的路上要注意安全