音乐八年级上册*唱歌 采花教学演示ppt课件

这是一份音乐八年级上册*唱歌 采花教学演示ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了第四单元，神州音韵，歌曲《采花》，四川民歌的特点，同学们等内容，欢迎下载使用。
1、情感态度与价值观目标；通过学唱歌曲《采花》能够准确的感受和体验作品的音乐情绪特点。2、过程与方法目标：采用分组合作的学习方式，培养学生良好的合作意识。3、知识与技能目标：认识和了解四川民歌的风格特点以及民歌的基本知识。
这是什么节奏型？你会读吗？
这两个节奏各有什么变化？
观察这三个小乐句跟我们刚才做过的练习有什么联系？
你能用d re mi sl la五个音创编带有切分节奏的简短的乐句吗？
切分节奏 五声调式
学生按节奏的形式朗读《采花》歌词并回答：歌词表达了什么内容？ 歌词用朴素的语言把每一年中的每一个月开了什么花都做了叙述，也使人们从中得到了不少生产和生活的知识。
1、音调高亢明亮，歌词密集。2、衬词松散，高音区真假混合时真声成分多。3、演唱时大多节奏明快，腔少词多，吐字简单明了。
完整演唱歌曲 《采花》
民歌有三个特点： 第一，和人民的社会生活有着最直接最紧密的联系 .民歌的作者是人民群众．是他们在长期的劳动、生活实践中，为了表现自己的生活、抒发自己的感情、表达自己的意志、愿望而创作的。 第二，民歌是经过广泛的群众性的即兴编作、口头传唱而逐渐形成和发展起来的。 第三，音乐形式具有简明朴实、平易近人、生动灵活的特点。民歌分为三大类：号子（劳动号子）、山歌、小调（小曲）。
这节课，我们学唱了歌曲《采花》，进一步感受、体会了四川民歌的音乐风格特点，希望同学们喜欢其他民族音乐。
再 见
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