人音版七年级下册拉库卡拉查课堂教学ppt课件

这是一份人音版七年级下册拉库卡拉查课堂教学ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了墨西哥民歌拉库卡拉查，同学们再见，同学们等内容，欢迎下载使用。

墨西哥概述：墨西哥合众国位于北美洲，北部与美国接壤，东南与危地马拉与伯利兹相邻，西部是太平洋和加利福尼亚湾，东部是墨西哥湾与加勒比海，首都为墨西哥城。
墨西哥是美洲大陆印第安人古老文明中心之一。闻名于世的玛雅文化、托尔特克文化和阿兹特克文化均为墨西哥古印第安人创造。墨西哥的名称源自阿兹台克人的战神墨西特里的名字。公元前兴建于墨西哥城北的太阳金字塔和月亮金字塔是这一灿烂古老文化的代表。太阳金字塔和月亮金字塔所在的特奥蒂瓦坎古城被联合国教科文组织宣布为人类共同遗产。
墨西哥古印第安人培育出了玉米，故墨西哥有"玉米的故乡"之称。墨西哥在不同历史时期还赢得了"白银王国"、"浮在油海上的国家"等美誉。
墨西哥最著名的是被称为“仙人掌的国度”。国徽中有仙人掌，国花是仙人掌，仙人掌还是美食。仙人掌成为墨西哥人民坚强不屈，为捍卫自己民族利益而英勇斗争的标志。
墨西哥合众国国旗：绿白红三色纵旗，中间为国徽。绿色象征各州独立自主、白色象征宗教自由、红色象征国家统一。
墨西哥国徽，图案为一只嘴里叼着蛇的雄鹰伫立在一棵从湖中岩石上长出的仙人掌上。据传，阿兹台克人在神的启示下在在特斯科科湖的岛上找到这个地方，并建立了特诺奇蒂特兰城，日后发展为现今的墨西哥城。下方为象征力量、忠诚及和平的橡树和月桂树枝。
墨西哥音乐：墨西哥音乐是拉美音乐的典型代表，拉丁美洲指美国以南的美洲地区，包括墨西哥、中美洲、加勒比海和南美洲。16世纪以前拉丁美洲大陆生活着印第安部族。古印第安人曾创造了辉煌的玛雅、阿兹台克、印加三大文化。音乐在当时也得到了较高的发展。16世纪后，经过300多年的殖民统治，拉美音乐发生了巨大的变化。大量欧洲音乐传入拉丁美洲，再就是很早开始就作为欧洲人的农奴而被送到新大陆的非洲黑人也带来了非洲音乐文化，因此，长期以来印第安本土音乐、欧洲音乐、非洲黑人音乐的不断融合混血，便形成了如今拉丁美洲音乐千姿百态、五彩斑斓的新格局。
墨西哥舞蹈：　墨西哥民间舞蹈起源于前西班牙时期，它有独特的旋转艺术，伴随设计精巧的舞步和优美的管弦乐伴奏，动作热烈，节奏精确。维多利亚时期和文艺复兴时期，民间舞蹈在西班牙文化的影响下逐渐形成墨西哥民间舞蹈艺术，其中提炼了古代舞蹈的精髓：表达了对自然、勇气、爱情和死亡的崇敬。同时代表了墨西哥人特有的内在品质和诠释舞蹈的独特精神。 　　墨西哥的民族舞与西班牙弗拉门戈有着深深的渊源。舞台上对色彩大幅度地渲染，男舞者身穿马甲头戴大草帽，女舞者滚动着巨大的裙摆。
墨西哥风情舞 墨西哥舞蹈表演
“拉库卡拉查”什么意思？
“拉库卡拉查”在当地的语言中是“蟑螂”的意思，在这里借用来作为墨西哥一种民间舞蹈的名称。用脚的不同部位以各种节奏去击地发出声响，就像我们看到了“蟑螂”要去踩死它一样，据说这首歌起源于军队，起初没有固定的歌词，歌曲传到哪个部队，那么部队就填上各自的歌词。后来这首歌曲传到民间，并广泛流传。
1、歌曲分为几个部分？2、歌曲演唱的顺序是怎么样的？
音乐小知识： F大调调号、音阶
让我们来为歌曲打打节奏 节奏:1)
比较第一部分的两个结尾
急忙一起 加入 舞 蹈。
急忙一起 加入 舞蹈。
注意：歌曲第二部分是从弱拍开始
同学们：让我们一起动起来！男：Ｘ　Ｘ　Ｘ｜（踢　踩　踩，右  右　左）女：ＸＸ　ＸＸ　ＸＸ｜（踩踩　踩踩　踩踩，右左　右左　右左）
请你说说通过音乐《拉库卡拉查》，你感受到墨西哥人怎样的性格和生活态度呢？
快乐 开朗热情 热爱生活 热爱音乐
来学校和回家的路上要注意安全