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小学语文语文园地示范课课件ppt
展开本单元的课文很有特点,有的是通过巧妙的对话来讲述故事,有的叙述语言风趣幽默。
杨氏之子和孔君平的对话,利用姓氏的特点做文章,你来我往,真是巧妙。
《手指》一文,作者用风趣的语言,展现了五个鲜明的手指形象,让我们想到生活中类似的人。
《童年的发现》中的“我”被老师误会的时候,用自我调侃的语言安慰自己,令人忍俊不禁。
体会下面句子表达的特点,再选择一种情景说一说。
◇他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。
◇这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀援、穿行。
我知道:这两句话都运用了比喻的修辞方法。一句将“中指”比作“关公”,将“无名指”和“食指”比作“关平”和“周仓”,既生动又贴切。
我知道:第二句话把“体操运动员”比作“猴子”,体现了运动员动作灵巧的特点。
◇无数雨点儿落在玻璃窗上,如同颗颗珍珠从天而降,又在玻璃窗上悄然滚落,留下一道道水痕,那雨滴溅落的声音又好似一支乐曲。
读一读,体会作者是怎样表达自己的想法的,再照样子写一段话。
但在五指中,大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。
作者为了表达大拇指是“最肯吃苦”的这一观点,列举了六个生活中最常见的例子,这些例子真实生动,增强了说服力。
老黄牛勤勤恳恳任劳任怨。最苦最重的庄稼活,由它来做;装满货物的沉重的牛车,由它来拉;即使是放牧时,也有孩童坐在他的背上;休息时,只有最为简单的草料和清水来供它食用。
颜真卿是唐代著名的书法家,是楷书四大家之一。他的楷书具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。人们常说的“颜筋柳骨”中的“颜筋”,就是形容他的书法筋肉丰满,浑厚有力。《颜勤礼碑》是其代表作之一。
我知道:颜真卿的楷书方正茂密,笔画横轻竖重,笔力雄强圆厚,气势庄严雄浑。
学习颜楷书的技巧:①在书写时注意笔画的疏密,做到布局匀称,既不局促又不松散。②在书写时注意笔画的大小。使用米字格写颜楷字,一般要占满米字格的70%到80%,这种大小刚刚好。③在书写时注意字体的高矮。④在书写时注意字体要取斜势。
君子喻于义,小人喻于利。——《论语》君子坦荡荡,小人常戚戚。——《论语》多行不义,必自毙。——《左传》恻隐之心,仁之端也。——《孟子》人有耻,则能有所不为。——《朱子语类》
君子喻于义,小人喻于利。
君子看重的是道义,小人看重的是利益。
君子坦荡荡,小人常戚戚。
君子心胸开阔,神定气安;小人则是斤斤计较,患得患失。
多行不义,必自毙。
恻隐之心,仁之端也。
不义的事情干多了,必然会自取灭亡。
见到遭受灾祸或不幸的人产生同情之心,是仁的开端。
人有耻,则能有所不为。
一个懂得羞耻的人,就会主动拒绝做一些事情。
这几句话均出自古人之口,告诉我们一些做人的道理。我们要理解这些话的意思,在生活中明辨是非,做一个“正人君子”,不去做不该做的事。
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