人教部编版八年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (106)

这是一份人教部编版八年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (106)，共6页。试卷主要包含了知识积累与运用，阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
一、知识积累与运用（16 分）
1．选择下列表述错误的一项。（4 分）（）
陆游是南宋著名的爱国诗人，他在《示儿》一诗中写道：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”表达了他强烈的爱国主义的情感。
杜甫在《望岳》这首诗中，阐述了自己“会当凌绝顶，一览众山小”的志向。C．《记承天寺夜游》表达了苏轼复杂的思想感情。
D．竺可桢在《大自然的语言》中，说明克隆这种先进的科学技术可以改变自然法则。2．下列句中加粗的词语使用不当的一项是（4 分）（）
我国加入 WTO 之后，“诚信”成为全社会关注的热点话题。
远处奇峰叠翠，水中倒影如墨，让人领略到如诗如画的山水之美。C．本届全国书市上亮相的有不少作品，文质兼美，引人入胜。
D．晚会结束之前，她献上一首歌曲，唱得栩栩如生。3．古诗文默写。（8 分）
巴东三峡巫峡长， 。（《三峡》）
稻花香里说丰年， 。（《西江月》）
《春望》一诗中，表现诗人因战事连绵，久盼亲人音讯不至的迫切心情的诗句是：
， 。
）《陋室铭》中与“ 时人莫小池中水， 浅处无妨有卧龙” 的意思相近的句子是
， 。
古诗文中有许多描写花的语句，把诗歌这片园地点缀得姹紫嫣红，请写出你熟知的有关花的诗句： ， 。（课内课外均可）
二、阅读（44 分）
（一）阅读文言文，回答问题。（18 分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂 树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复
行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来 问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世， 乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也”。
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往， 寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
4．解释下列词语在文中的意思。（3 分）
文中写渔人对桃花源总体感受的词语是 。
写桃源人社会风尚的句子 ， 。
第一段为什么写桃林的自然景色？
你认为桃源人“不复出焉”的原因有哪些？（3 分）
“桃花源”有自然美景，堪称人世佳境，是人类对大千世界的憧憬，是对理想人生的梦幻。请描写你心中理想的人生境界。并说说如何实现这一理想。（4 分）
（二）现代文阅读（26 分）
失落的钻戒
我 17 岁那年，好不容易找到一份临时的工作。母亲喜忧参半：家里有了指望，但又为我的毛手毛脚操心。
工作对我们孤女寡母太重要了。我中学毕业后，正赶上大萧条，一份工作会有几十、上
（1）便要还家（
）
（2）绝境（
）
（3）垂髫（
）
（4）俨然（
）
（5）具答之（
）
5．用原文语句回答。（4 分）
百人争夺。多亏母亲为我的面试赶做了一身整洁的海军蓝，才得以被一家珠宝行录用。在商 店的一楼，我干得挺欢。第一周，受到领班的称赞。第二周，我被破例调往楼上。
楼上珠宝部是商场的心脏，专营珍宝和高级饰物。整层楼排列着气派很大的展品橱窗还 有两个专供客人看购珠宝的小屋。
我的职责是管理商品，在经理室外帮忙和传接电话。要干得热情、敏捷，还要防盗。 圣诞节临近，工作日趋紧张，我也忧虑起来，忙季过后我就得走，恢复往昔可怕的奔波
日子。然而幸运之神却来临了。一天下午，我听到经理对总管说：“艾艾那个小管理员很不赖，我很喜欢她那个快活劲。”我竖起耳朵听到总管回答：“是，这姑娘挺不错，我正有留下她的意思。”这让我回家时蹦跳了一路。
翌日，我冒雨赶到店里。距圣诞节只剩下一周时间，全店人员都绷紧了神经。
我整理戒指时，瞥见那边柜台前站着一个男人，高个头，白皮肤，约摸 30 岁。但他脸上的表情吓了我一跳，他几乎就是这不幸年代的贫民缩影。一脸的悲伤、愤怒、惶惑，有如陷入了他人置下的陷阱。剪裁得得体法兰绒服装已是褴褛不堪，诉说出主人的遭遇。他用一种永不可企及的绝望眼神，盯着那些宝石。
我感到因为同情而涌起的悲伤。但我还牵挂着其他事，很快就把他忘了。
小屋打来要货电话，我进橱窗最里边取珠宝。当我急急地挪出来时，衣袖碰落了一个碟 子，6 枚精美绝伦的钻石戒指滚落在地下。
总管先生激动不安地匆匆赶来，但没有发火。他知道我一天是在怎样干的，只是说：“快捡起来，放回碟子。”
我弯着腰，几欲泪下地说：“先生，小屋还有顾客等着呢。” “我去那边，孩子。你快捡起这些戒指！”
我用近乎狂乱的速度捡回 5 枚戒指，但怎么也找不到第 6 枚。我寻思它是滚落进了橱窗的夹缝里，就跑过去细细搜寻。没有！我突然瞥见那名高个子男子正向出口走去。顿时，我 领悟到戒指在哪儿了。碟子打翻的一瞬，他正在场！
当他的手就要触及门柄时，我叫道： “对不起，先生。”
他转过身来。漫长的一分钟里，我们无言对视。我祈祷着，不管怎样，让我挽回我在商 店里的未来吧。跌落戒指是很糟，但终久会被忘却：要是丢失一枚，那简直不敢想像！而此 刻，我若表现得急躁——即便我判断正确——也终会使我所有的美好希望化为泡影。
“什么事？”他问。他的脸肌在抽搐。
我确信我的命运掌握在他手里。我能感觉得出他进店不是想偷什么。他也许想得到片刻 的温暖和感受一下美好的时刻。我深知什么是苦寻工作而又一无所获。我还能想像得出这个 可怜人是以怎样的心情看这社会：一些人在购买奢侈品，而他一家老小却要饿着肚子。
“什么事？”他再次问道。猛的，我知道该怎么作答了。母亲说过，大多数人都是心地 善良的。我不认为这个男人会伤害我。我望望窗外，此时大雾弥漫。
“这是我头回工作。现在找个事儿做很难，是不是？”我说。
他长久地审视着我，渐渐，柔和的微笑浮现在他脸上。“是的，在这里会干得不错。”他回答。然后，他伸出手与我相握。我低声地说：“也祝您好运。”他推开店门，消失在浓雾里。
我慢慢转过身，将手中的第 6 枚戒指放回了原处。
给下列汉字注音。（4 分）
忧虑（）惶惑（）急躁（）弥漫（）
文中对高个男子做了哪些描写？根据这些描写，推想一下，这个男子当时的境遇怎样？
（4 分）
他为什么要用一种“绝望”的眼神盯住那些宝石？（3 分）
我肯定第六枚钻戒在高个子男子手里的时候，我是凭着怎样一个信念叫住他？（3
分）
“这是我头回工作。现在找个事儿做很难，是不是？”这句话有什么神奇的力量让这个高个子男子交回钻戒？（4 分）
男子交回钻戒，“消失在浓雾里”以后，试想一下，他的命运又会怎样？（4 分）
读过全文，谈一谈文中的“我”是怎样的一个人？通过这篇文章你受到什么样的启
发？（4 分）
（三）课外阅读（4 分）
读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，想一想“钢铁”到底是怎样炼成的？试结合保 尔的成长经历，谈一谈你自己的看法。
三、作文（40 分）
下列两个文题任选其一。
假如 （补全题目，其中所补充的内容以科技或宇宙的假说为主）
阅读下列的材料，自选角度结合实际写一篇文章。
有个热爱数学的孩子，每次考试总是得一百分。他暗下决心：长大后一定要当科学家。 然而，科学家又该具备什么条件呢？
一天，他怀着激动的心情，给一位大名鼎鼎的老科学家写了一封信，向他提出这个问题。 不久，老科学家热情地约他见面。
见面后，老科学家拿出一张试卷，庄严地说：“先考一考你，再讲！”孩子紧张的接过试卷，只见试卷上写着：1+1=？而且，只有一道试题。
孩子诧异地看看试卷，又看看老科学家。左思右想，不敢动笔。
这时，老科学家闪着深邃的目光，和蔼地说：“孩子，为什么不写呢？如果一加一分明是等于二，那么，就应该无论在什么情况下，都敢于坚持。记住，这就是科学家最重要的品质！”
参考答案
一、1．D2．D
3．（1）猿鸣三声泪沾裳 （2）听取蛙声一片 （3）烽火连三月 家书抵万金
水不在深 有龙则灵 （5）红雨随心翻作浪 梨花一枝春带雨二、（一）4．邀请 与世隔绝的地方 小孩 整齐的样子 详细5．（1）豁然开朗 （2）阡陌交通 鸡犬相闻
（3）为写渔人进入桃源渲染气氛，为写桃源的美好做铺垫。
这里的生活富足，没有剥削，没有压迫。饱受战乱之苦不愿出去等。
略
（二）8．lǜhuángzàmí
外貌神态动作语言。当时他的境遇是艰难的、痛苦的，为贫穷所逼，为生活所苦。
因为他知道，他永远无法拥有这样贵重的珠宝，他为他的生活，他的前途而感到绝
望。
我的信念是他不是一个小偷，他只想得到片刻的温暖和感受一下美好的时刻，我能理解他的痛苦。
这句话使高个子男子感到的是尊重，是理解，是信任，是同情，所以他交回了钻戒。
展开想像，合乎情理即可。
“我”是一个善良、勤劳、聪明、富有同情心的人。启发：略
（三）15．开放性试题，自圆其说即可。三、（略）