人教部编版八年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (250)

这是一份人教部编版八年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (250)，共8页。试卷主要包含了下面加点字注音完全正确的一项是，下列加点字的解释无误的一项是，下列句子没有语病的一项是，阅读下面的材料，写出探究结果等内容，欢迎下载使用。
部编版八年级语文上学期期末质量检测试卷
1．下面加点字注音完全正确的一项是 （ ）（2 分）
A．参差．（cī） 间．或（jiàn） 濒．临（bīn） 模．样（mú） B．强．假（qiǎng）庋．藏（guǐ） 谄．媚 （xiàn） 挑剔．（tì） C．萎靡．（mí） 屏．息（bǐng） 勉强．（qiǎng） 面颊．（jiá）
D．商贾．（gǔ） 浩瀚．（hàn） 荒冢．（zhǒng） 隘．口（yì） 2．下列加点字的解释无误的一项是（ ）（2 分）
A．举一反．三（转换，翻过来） 肆无忌惮．（顾忌） B．歃．血为盟（用嘴吸取） 束．之高阁（捆，绑） C．运筹．帷幄（筹划，策划） 不愤．不启（愤怒）
D．怨天尤．人（怨恨，归咎） 顾．影自怜（注意，照管）
3. 下列词语中有四个错别字，把它们分别找出来，在字下画线，然后把正确的字写在后边的括号里。（2

分）

丑态毕露
虚怀若谷
一笔勾消
三番五次
（
）
略施小计
怨天尤人
前仰后合
心无旁鹜
（
）
近在咫尺
肆无忌惮
物极必返
纵横捭阖
（
）
一触即发
想入飞飞
出奇制胜
顾影自怜
（
）

4. 下列句中加点的词语使用恰当的一项是( ) （2 分）
A.湖南电视台的娱乐节目办得栩．栩．如．生．，显示出编导很有水平。 B.老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处．心．积．虑．。
C. 一个民族要想腾飞、发展，既不能夜郎自大，也不能妄．自．菲．薄．。
D. 绿茵场上，足球健儿精．神．矍．铄．，斗志昂扬，精湛的球技倾倒了数万球迷。5．下列句子没有语病的一项是：（ ）（2 分）
A. 屋里陈列着各式各样的鲁迅过去使用过的东西和书籍。

B. 由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。 C．有专家指出，运动量过少是导致肥胖的主要原因。
D．王老师已经退休了，我们无时无刻想念着他。6．“读书法，有三到”，这“三到”是（ ）

Ａ、口、眼、手 Ｂ、心、眼、手 Ｃ、心、眼、口7.默写填空。（8 分）
（1） 天苍苍，野茫茫， 。

（2） ， 一片孤城万仞山。

（3） 青海长云暗雪山， 。

（4） ，长河落日圆。

（5） 忽如一夜春风来， 。

（6） 何当共剪西窗烛， 。

（ 7）卷地风来忽吹散， 。

（8）寻寻觅觅，冷冷清清， 。8．阅读下面的材料，写出探究结果。（共 5 分）
材料一：西风东进，洋节流行，捧为时尚。据调查：在中国人喜欢的洋节中， 排名前几位的是：圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节，其动机大致如下：表达感情（亲情、友情、爱情）；凑凑热闹，轻松一下；为了“赶时髦”……
材料二：中国的节日同样魅力无限——那悠久的历史文化与节日盛会交融在一起。如：春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯……绚丽壮观、流光溢彩、 妙趣横生!
⑴用简要语言概括上面两则材料的主要信息。（2 分） 我的概括：
(2)在世界多元文化不断交汇的今天，你觉得洋节在中国是应该摒弃，还是应该保留?请发表你的看法。（3 分）
我的看法： 我的理由：
9.仿照下面例句，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（3 分） 山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执着。
， ？ 。二、现代文阅读理解（27 分）
（一）课文删节选读（11 分）

第三次去美国，在高高的丹佛他山居住了两年。美国的西部，多山多沙漠，千里干旱，天，蓝似安 格罗萨克逊人的眼睛，地，红如印第安人的肌肤，云，却是罕见的白鸟，落基山簇簇耀目的雪峰上，很 少飘云牵雾。一来高，二来干，三来森林线以上，杉柏也止步，中国诗词里“荡胸生层云”或是“商略 黄昏雨”的意趣，是落基山上难睹的景象。落基山岭之胜，在石，在雪。那些奇岩怪石，相叠互倚，砌

一场惊心动魄的雕塑展览，给太阳和千里的风看。那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。不过要领略“白云回望合，青露入看无”的境界，仍须来中国。台湾湿度很高，最饶云气氛题雨意迷离的情调。两度夜宿溪头，树香沁鼻，宵寒袭肘，枕着润碧湿翠苍苍交叠的山影和万缀都歇的俱寂，仙人一样睡去。山中一夜饱雨，次晨醒来，在旭日未升的原始幽静中，冲着隔夜的寒气，踏着满地的断柯折枝和仍在流泻的细股雨水，一径探入森林的秘密，曲曲弯弯，步上山去。溪头的山，树密雾浓，蓊郁的水气从谷底冉冉升起，时稠时稀，蒸腾多姿，幻化无定， 只能从雾破云开的空处，窥见乍现即隐的一峰半堑，要纵览全貌，几乎是不可能的。至少上山两次，只能在白茫茫里和溪头诸峰玩捉迷藏的游戏。回到台北，世人问起，除了笑而不答心自问，故作神秘之外， 实际的印象，也无非山在虚无之间罢了。云绦烟绕，山隐水迢的中国风景，由来予人宋画的韵味。那天下也许是赵家的天下，那山水却是米家的山水。而究竟，是米氏父子下笔像中国的山水，还是中国的山水上只像宋画，恐怕是谁也说不清楚了吧？
雨不但可嗅，可亲，更可以听。听听那冷雨。听雨，只要不是石破天惊的台风暴雨，在听觉上总是一种美感。大陆上的秋天，无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打荷叶，听去总有一点凄凉，凄清，凄楚，于今在岛上回味，则在凄楚之外，再笼上一层凄迷了，饶你多少豪情侠气，怕也经不起三番五次的风吹雨打。一打少年听雨，红烛昏沉。再打中年听雨，客舟中江阔云低。三打白头听雨的僧庐下，这更是亡宋之痛， 一颗敏感心灵的一生：楼上，江上，庙里，用冷冷的雨珠子串成。十年前，他曾在一场摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨，该是一滴湿漓漓的灵魂，窗外在喊谁。
















（二）词典的故事（16 分）

我出生在一个偏僻的小山村里，上的是两个班合用一个教室一个教师的小学。快读完小学了，不要 说现在孩子们多得看不过来的课外书与教辅书，我甚至没有过一本小小的字典或词典。那时，我是多么 渴望自己有学问啊，并觉得世界上的所有学问就深藏在张老师那本翻卷了角的厚厚词典中间。小学快毕

业了，学校要组织大家到 15 公里外的刷经寺镇上去照毕业相。我们便每天盼望着去到那个对我们来讲非常遥远的小镇。
不久以后，十多个穿上新衣服的孩子，一大早便由老师带着上路了。将近中午时分，我们这十多个 手脚拘谨、东张西望的乡下孩子便顶着高原的强烈阳光走到镇上人漠然的目光中和镇子平整的街道上了。第一个节目是照相。照完相我们走到街上。太阳照在头顶。我们开始出汗。我伸在衣袋里的手也开 始出汗。手上的汗又打湿了父亲给我的一元钱。父亲把吃饭与照相的钱都给了老师，又另外给了我一元 钱。这是我那时候可以自由支配的最大的一笔钱。我知道小伙伴们每人出汗的手心里都有一张小面额的
钞票，比如我的表姐手心里就攥着五毛钱。表姐走向了百货公司，出来时，手里拿着许多五颜六色的彩 色丝线。而我走向了新华书店。书店干净的木地板在脚下发出好．听．的声音。干净的玻璃柜台里摆放着几 十本领袖书，以及几部当时流行的小说。我有些胆怯地在玻璃柜台前轻轻行走，突然停了下来，因为我 一下就把那本书认了出来。
那本书跟领袖书同样大小，同样的红色，同样的塑料封皮。但上面几个凹印的字却一下撞．进了眼里： “汉语成语小词典”。我把攥着一块钱人民币的手举起来，嘴里发出了很响的声音：“我要这本书！”
书店里只有我，还有一个营业员。

营业员走过来，和气地笑了：“你要买书吗？” 我一只手举着钱，一只手指着那本成语词典。
但是，营业员摇了摇头，她说：“我不能把这书卖给你。买这本书需要证明，证明你来自什么学校， 是干什么的。”我说自己来自一个汉语叫马塘、藏语叫卡尔古的小学，是那个学校的五年级学生。她说： “那你有证明都不行了。你们马塘是马尔康县的，刷经寺属于红原县。你要到你们县的书店去买。”我的声音便小了下去，我用自己都不能听清的小声音说了一些央求她的话，但她依然站在柜台后面坚决地摇着头。然后，我的泪水便很没有出息地下来了。我越想止住眼泪，这该死的液体越是欢畅地奔涌而出。 营业员吃惊地看着我，脸上浮出了怜悯的表情。
她说：“你真的这么喜欢这本书？”

“我从老师那里看见过，我还梦见过。”

现在，这本书就在我面前，但是与我之间却隔着透明但又坚硬而冰凉的玻璃，比梦里所见还要适遥 不可及。
营业员脸上显出了更多的怜悯，这位阿姨甚至因此变得漂亮起来。她说：“那我要考考你。”

我看到了希望，便擦干了眼泪。她说了一个简单的成语，要我解释。我解释了。她又说了一个，我又解释了。然后，她的手越出柜台，落在了我的头顶，深深叹了口气，说：“不容易，一个乡下的孩子。”
然后便破例把这本小书卖给了我。

从此，很长一段时间，我像阅读一本小说一样阅读这本词典。从此，我有了第一本自己的藏书。从 此，我对于任何一本好书都怀着好奇与珍重之感。
14. 简要复述“词典的故事”。要求写清楚事件的起因、经过、结果。（3 分）



15. 文中“我”的情感是怎样变化的？请用几个词语依次概括出来。（3 分）



16. 本文语言富有表现力。请照示例简要分析下列句子中加点词的表达效果。（4 分） 示例：营业员脸上显出了更多的怜悯，这位阿姨甚至因此变得漂．亮．起来。
分析：“漂亮”主要反映了“我”当时的心理感受，营业员的怜悯使我产生好感。 (1)书店干净的木地板在脚下发出好．听．的声音。


(2)但上面几个凹印的字却一下撞．进了眼里：“汉语成语小词典”。


17. 文中有这样一个细节：“她的手越出柜台，落在了我的头顶，深深地叹了口气，说：‘不容易，一 个乡下的孩子。’然后便破例把这本小书卖给了我。”请体会这一细节，用一段话描写营业员此刻的心 理活动。（3 分）
营业员心想：

“

”。18．联系实际谈谈你从本文中获得的启示。（3 分）




三、古诗文阅读（15 分）

（一）文言文阅读：（9 分）

虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。……今夫奕之为数，小数也；不专心致志，则不得也。奕秋，通国之善奕者也。使奕秋诲二人奕，其一人专心致志，惟奕秋之为听。一 人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非 然也。” 《孟子·告
19. 解释下列粗体的词。（4 分）

⑴一日暴之 ⑵今夫奕之为数，小数也

⑶使奕秋诲二人弈 ⑷非然也

20. 用现代汉语解释下面句子。（各 2 分，共 4 分）

一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。



。

21. 现在我们经常使用的一个成语是从上文划线句子中提炼出来的，这个成语是 ： （1 分）

（二）诗词赏析：（6 分）

《醉花阴》

薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

22. 这首词的作者是 （朝代）女词人 （人名）；她是 （流派） 代表人物。（各 1分，共 3 分）
23. 词的上片写 ，下片写 ；成为千古绝唱的词句是： 。（各 1 分，共 3 分） 四、综合性学习（10 分）
24. 名著阅读。（4 分）

“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说： 我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。”
(1) 上面这段文字出自《 》，作品的主人公是 。（各 1 分，共 2 分） (2)从整部作品看，主人公是一个怎样的形象？（2 分）

25. 阅读下面两则材料，回答问题。（6 分）
如果说外语是人生的工具，那么，母语毫无疑问是掌握工具的手。可是，当中国人在投入巨大 精力学习外语、应付外语考试的同时，却尴尬地发现，自己的母语水平正在明显下降。
据调查发现中学生母语水平不容乐观，他们连深奥一点的现代文也理解不了，普遍存在词汇贫乏，言不达意的情况。
①两则材料反映一个什么现象？请用一句话概括。（2 分）
。
②简要谈谈你对这一现象的看法。（4 分）






五、写作（任选一题）（40 分）

26. 在人生的道路上，我们经历了一次又一次的选择，我们还将面临无数次新的选择。我们在选择中成 长，在选择中走向未来。每一次的选择，留给我们的或是幸运、成功，或是痛苦、懊悔……其实，人生 就是一部选择的历史，有什么样的选择，就有什么样的人生和未来！
请以“选择”为话题，结合自己的生活体验或思想感受，写一篇文章。

要求：立意自定，文体自选，标题自拟；不少于 650 字；不得在文中出现真实的校名、地名和人名。27．我们每天的学习生活都与书打交道，拿起你得笔，写你读书的故事，让同学们分享你的快乐，分担 你的忧愁；或者发表你对读书的独特感悟、体验和见解。
请以“书”为话题，写一篇不少 650 字的文章，文体（除戏剧、诗歌外）不限，题目自拟。



题目