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    数轴与相反数(基础) 巩固练习

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    初中第一章 有理数1.1 正数和负数测试题

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    这是一份初中第一章 有理数1.1 正数和负数测试题,共4页。
    一、选择题
    1.(2015•江阴市模拟)﹣5的相反数是( )
    A.5 B.-5 C.±5 D.﹣
    2.下列说法正确的是( )
    A.数轴上一个点可以表示两个不同的有理数
    B.数轴上的两个不同的点表示同一个有理数
    C.有的有理数不能在数轴上表示出来
    D.任何一个有理数都可以在数轴上找到与它对应的唯一点
    3.如图所示,在数轴上点A表示( )
    A.-2 B.2 C.±2 D.0
    4.如图,有理数a,b在数轴上对应的点如下,则有( ).
    (A)a>0>b (B)a>b>0 (C)a<0<b (D)a<b<0
    5. 一个数比它的相反数小,这个数是( )
    A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数
    6. 如果,那么两个数一定是 ( )
    A.都等于0 B.一正一负 C.互为相反数 D.互为倒数
    二、填空题
    1.________________的两个数,叫做互为相反数;零的相反数是________.
    2.(2015春•岳池县期中)若3a﹣4b与7a﹣6b互为相反数,则a与b的关系为 .
    3.数轴上点A、B的位置如图所示,若点B关于点A的对称点为C,则点C表示的数为
    4.数轴上离原点5个单位长度的点有______个,它们表示的数是 ,它们之间的关系是 .
    5.化简下列各数:
    (1)________ ;(2)________ ;(3)________.
    6.已知-1<a<0<1<b,请按从小到大的顺序排列-1,-a,0,1,-b为__________.
    三、解答题
    1.小敏的家、学校、邮局、图书馆坐落在一条东西走向的大街上,依次记为A、B、C、D,学校位于小敏家西150米,邮局位于小敏家东100米,图书馆位于小敏家西400米.
    (1)用数轴表示A、B、C、D的位置(建议以小敏家为原点).
    (2)一天小敏从家里先去邮局寄信后.以每分钟50米的速度往图书馆方向走了约8分钟.试问这时小敏约在什么位置?距图书馆和学校各约多少米?
    2.(2014秋•孟津县期中)已知:a是﹣(﹣5)的相反数,b比最小的正整数大4,c是最大的负整数.计算:3a+3b+c的值是多少?
    3.化简下列各数,再用“

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