人教新目标八年级下册Unit 2 知识点梳理

unit 2 I’ll help to clean up the city parks.       Section A 词汇1. clean up  打扫；清除  （宾语可以放在up后面也可以在中间；代词必须在中间）  clean-up  n. 打扫；清扫2. cheer up  振奋起来   （宾语可以放在up后面也可以在中间；代词必须在中间）  cheer  v. 使振奋；使高兴；欢呼；喝彩    cheerful  adj.高兴的；兴高采烈的3. give out  分发；散发   同hand out    look out 当心                             take out 取出；拿出try out 参加；试用                        work out 算出；解决go out 出去                              come out 出版；出来find out 查明；发现                       run out 用完help out 帮忙                             get out 出去；逃离4. volunteer    v. 义务做；自愿做        volunteer to do sth.       volunteer +介词+名词              n. 志愿者5. come up with sth. 想出；提出（注意、计划等）come back 回来                             come along 进行；进展come from 来自于……                       come up 上升；出现come out 出版；出来                        come down 下来；下降come on 加油；快点儿                       come over 过来；顺便来访；欺骗come true 实现                              come across 偶然碰见6. put off 推迟；拖延      put off doing sth. 推迟做某事put away 收起来                             put up 搭建；举起；张贴put down 记下；放下                         put out 扑灭；熄灭put back 放回原处                            put up with 容忍put on 穿上                                  put through 接通7. sign  n. 标志；信号；迹象；征兆；手势；符号；记号     v.签字；签名8. notice   n.通告；布告（可数）；注意（不可数）       v. 察觉到；注意到  用法与see相同 ：notice sb. doing sth. 注意到某人正在做某事                   notice sb. do sth. 注意到某人经常做某事（或全过程）9. call up sb. 给某人打电话 （代词放中间）；征召  同义词：call sb.； give sb. a call/ring； ring up sb.； telephone (to) sb. 10. used to do sth. 过去常常做某事               肯定句：主语 + used to do sth.句式变化    否定句：主语 + didn’t use to do sth.               疑问句：Did + 主语 + use to do sth.?   Yes, 主语 + did.   No, 主语 + didn’t.11. lonely  adj. 孤独的；寂寞的（强调人感到孤独寂寞）   alone   adj. & adv. 单独的/地；独自的/地（强调独自一个人）相当于by oneself12. care for 照顾；照料 = take care of = look after还有“非常喜欢”之意   care about 在意；关心13. learn about 了解；得知；学习关于……14. satisfaction   n. 满足；满意 ——satisfy  v. 使满意——satisfied  adj.满意的                                                    be satisfied with 对……满意15. joy   （通常为不可数名词）高兴；愉快         the look of joy 高兴的表情   joy  高兴；愉快                    joyful  高兴的   care 关心；在意                    careful  小心的   help 帮助                          helpful  有帮助的          peace 和平            + ful         peaceful 和平的   thank 感谢                         thankful 感激的   use 用途                           useful 有用的   success 成功                        successful 成功的16. owner  n. 物主；主人    the owner of … “…..的主人”   own   v. 拥有   adj. 自己的17. raise    v.募集；征集          raise money for… 为……筹款   拓展：raise 的其他意义  饲养（动物）；养育；抚养（孩子）；举起；抬起（raise your hand举手）；提高（数量、水平、价格等）18. at the age of +年龄    表示“在……岁时”  可转化为 When sb. was …years old. 当某人……岁时She left for Beijing at the age of eighteen.= She left for Beijing when she was eighteen years old.19. at the same time  同时   at times  有时；偶尔        Section B 词汇1.         repair 对象广泛,道路、机器、日常用品等都可以修理修理    mend 对象一般为小物品，衣服、鞋袜、雨伞、桌椅等，“修补并使其恢复原样”        fix up sth. 代词要放中间，除了“修理”还有“安排”的意思2. give away 捐赠；赠送                 give out 分发；散发   give up   放弃；戒掉                 give off  放出；释放   give in   放弃；投降                  give sb. a hand 帮助某人3. take after sb. （外貌或行为）像某人   look like 长得像；看起来像  look after 照顾 = take care of4. break  v.打破——过去式broke——过去分词   broken                        adj.破损的；残破的5. set up 建立；设立     found 建立；创办（此时是原型；并不是find的过去式）6. make a difference (to sb./sth.) 对某人/某事有影响，difference前可用much，big来修饰  make some difference 有一些影响   make no difference 没有影响7. imagine   v.想象    imagine sth. 想象某事imagination 想象力    imagine doing sth. 想象做某事                     imagine one’s doing sth.  / imagine oneself to do sth. 想象某人做某事                     imagine (that) +从句 想象……8. difficult  adj.困难的 ——difficulty  n.  表示具体的“难事、难点、难题”是可数名词                                     表示抽象意义的“困难”是不可数名词  have difficulty (in) doing sth. 做某事有困难9.    carry   v. 拿；提；扛；搬（没有方向性，只强调负重）      take   v. 带走；拿（从说话人所在地带走或拿走到别的地方）      bring  v.带来；拿来（从别处带或拿到说话人所在地）      get/fetch  v. 去拿来（从说话人所在地去别处拿东西带回说话人所在地）10. train  v. 训练；培训     trainer 训练人；教练     trainee 受训者     training训练11. understand   v.理解；领会；明白；懂 （过去式/过去分词understood）   understanding  adj.善解人意的            misunderstand   v.误解；误会12. change   v. 改变       change one’s mind 改变主意        change sth.改变某事   还可做名词，表示“变化；改变”13. interest   v. 使感兴趣；使关注            n. 兴趣   have an interest in … 对……有兴趣 =be interested in       单元语法点1. 宾语从句：在主复合从句中充当宾语，位于谓语动词、介词She asked me how I was going to Beijing.她问我打算怎么去北京？主句     引导词      宾语从句 考点一：引导词    that       表示陈述语气，可省略                  if/whether  表示“是否”，引导的从句可以转换成一般疑问句的直接引语                  特殊疑问词(组)   引导的从句可以转换成特殊疑问句的直接引语 考点二：宾语从句的语序要用陈述语序       例:She asked me “where are you from”.  （直接引语是个特殊疑问句）          She asked me where I am from. （宾语从句用陈述语序）          I want to know.  Does he like China？（一般疑问句）          I want to know if/whether he likes China. （宾语从句用陈述语序）考点三：宾语从句的时态  1)当主句谓语动词是现在时或将来时，从句可用任何所需要的时态2)当主句谓语动词的时态为过去时，从句须用相应的过去时3)当从句的内容是客观真理或客观事实，而不受时间的限制时，即使主句谓语动词为过去时，从句仍用一般现在时2. 动词不定式：to do  （to + 动词原型）    不能做谓语      否定形式为not to do  （1）不定式做主语：位于句首；谓语动词用单数   To be a writer is my dream.   常用it 做形式主语；将不定式放到后面    It’s + 名词 to do sth.    It’s our duty to protect the environment.  保护环境是我们的责任。                       形式主语        真正的主语    It’s +形容词 (+ for sb.) to do sth.  It’s easy for me to learn English.学英语对我来说很容易。                                               真正的主语It takes/took sb. +时间 +to do sth.  It took him two days to finish the work.                                                 真正的主语It’s +形容词 of sb. to do sth.    It’s kind of you to give me a hand.                                          真正的主语  （2）不定式做表语：常用语be动词之后，表示主语的“职业、职责、性质”等；含有将来意义   My dream is to be a writer.  （3）不定式做宾语：跟在一些及物动词之后      想要，拒绝，忘记（want，refuse，forget）需要，努力，学习（need，try，learn）  选择，同意，帮助（choose，agree，help）希望，决定，开始（hope/wish/expect, decide, begin）  好像，记得，计划（seem，remember，plan）（4）不定式做宾语补足语：  v. sb. to do sth.     ask sb. to do sth.要求某人做某事           tell sb. to do sth.告诉某人做某事want sb. to do sth.想要某人做某事          need sb. to do sth.需要某人做某事advise sb. to do sth.建议某人做某事         expect sb. to do sth.期望某人做某事invite sb. to do sth.邀请某人做某事（5）不定式做定语：放在名词、代词之后用来修饰名词、代词（后置定语）不定式与其所修饰的名词有逻辑上的动宾关系I want something to eat. （吃的东西，动宾关系）不定式动词若为不及物动词，其后应加上一个含义上所需的介词He needs a house to live in. （live in a house）（6）不定式做状语，表示目的、原因、结果（表原因和结果时不放在句首）①不定式做目的状语时可以放在句首，用逗号隔开，也可放在句尾To keep healthy，she eats healthy food and exercises every day.②不定式做结果状语，常用在too…to…结构中③不定式做原因状语，常跟在做表语的形容词之后I’m very happy to receive your letter.很高兴收到你的来信。（7）省略to 的不定式let sb. do sth.           have sb. do sth.        make sb. do sth.     让/使某人做某事感官动词feel、hear、see、watch、notice、listen to、look at sb. do sth.help 之后的不定式也可省略to   help sb. to do sth.=help sb. do sth.固定搭配：had better do sth. 最好做某事       Why not do sth.为什么不做某事          Would rather do sth. than do sth. 比起后者，宁愿做前者