湖北省黄石市大冶市2021-2022学年九年级上学期期末化学模拟试题一（word版 含答案）

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1. 下列属于化学性质的是（ ）
A．挥发性 B．溶解性 C．稳定性 D．导电性
2. 根据物质的用途体现物质的性质这一关系，下列用途体现该物质的性质，说法错误的是（ ）
A．金刚石可以刻划玻璃，说明金刚石硬度大
B．二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有碱性
C．一氧化碳可用于工业炼铁，说明一氧化碳具有还原性
D．活性炭可用于防毒面具，说明活性炭具有吸附性
3. 石油除主要含有碳、氢元素外，还含有少量的硫与氮等．下列有关石油的说法不正确的是（ ）
A．石油是不可再生资源
B．将石油分馏可以得到多种产品
C．石油是理想的、清洁的燃料
D．石油不充分燃烧会生成一氧化碳等有害物质
4. 下列实验操作，不能达到预期目的是（ ）
A．用10mL量筒量取8.2mL水
B．用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末
C．用排水集气法可得到比较纯净的氧气
D．用5mL水和5mL酒精配成10mL酒精溶液
5. 水在不同条件下的三态变化，主要是由于水分子（ ）
A．大小发生了变化 B．质量发生了变化
C．之间的间隙发生了变化 D．总是不断运动的
6. 下列有关金属和金属材料的说法不正确的是（ ）
A．铁有良好的导热性，常用来制作炊具
B．黄铜属于合金，它的硬度比铜小
C．废旧电池中汞的回收可减少对环境的污染
D．铝表面易形成致密的氧化膜可阻止铝进一步被氧化
7. 建立分类的观点是学习化学的重要方法．下列选项符合图示从属关系的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
8. 常温下，将100mL的空气通过足量灼热的铜网，充分反应后，恢复到常温，余下气体的体积约为（ ）
A．20mLB．40mLC．60mLD．80mL
9. 化学知识中有很多的“相等”．下列说法不正确的是（ ）
A．参加化学反应的物质总质量等于反应后生成物质的总质量
B．化合物中元素的正价总数与负价总数的数值相等
C．化学反应前后原子的总质量不变
D．在原子中原子核的质子数都等于中子数
10. （2019•常德）化学反应前后，下列各项中，肯定没有变化的是（ ）
①原子数目 ②原子的种类 ③分子数目 ④分子的种类 ⑤元素的种类 ⑥物质的总质量 ⑦物质的种类．
A．①②⑤⑥ B．①②③⑤ C．①②⑤⑦D．③④⑥⑦
11. 新发布的《环境空气质量标准》中增加而立PM2.5检测指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响更大，主要来源之一是化石燃料的燃烧，下列措施能减少PM2.5污染的是（ ）
A．鼓励开私家车出行 B．鼓励使用太阳能热水器
C．鼓励用煤火力发电 D．鼓励用液化石油气作燃料
12. 下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．天然气在空气中燃烧：CH4+2O2CO2+2H2O
B．红磷燃烧作烟幕弹：P+O2P2O3
C．铜片插入硝酸银溶液：Cu+Ag2NO3═CuNO2+2Ag
D．铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O22Fe2O3
13. （2019•新疆）河水净化的主要步骤如图所示．有关说法错误的是（ ）
A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B．X试剂可以是活性炭
C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D．净化后的水是纯净物
14. 化学反应前后肯定发生变化的是（ ）
A．原子数目B．元素种类C．原子种类D．分子种类
15. 化学的学习使我们学会了从微观的角度认识宏观现象，下列对宏观现象解释不正确的是（ ）
A．干冰升华﹣﹣分子的体积变大
B．闻到远处花香﹣﹣分子在不断地运动
C．水变为水蒸气体积变大﹣﹣分子间间隔增大
D．氧化汞受热分解﹣﹣分子在化学变化中可以再分
二.填空题（共6小题，满分25分）
16. ①镁粉、②干冰、③二氧化硫、④氢气、⑤氯酸钾等物质中选择一种物质的序号来填空（每种物质限选一次）：
（1）在空气中易形成酸雨的是 ；
（2）可用来人工降雨的是 ；
（3）在军事上可用来制造照明弹的是 ；
（4）属于高能、无污染的能源是 ．
17. A、B、C三只烧杯中分别装入等质量的水，在相同温度下，向三只烧杯中分别加入25g、10g、5g同种固体物质，充分溶解后，静置，现象如图所示，回答下列问题（填烧杯编号）．
（1）A、B、C三只烧杯中的溶液一定是不饱和溶液的是 ．写出一种使其变饱和的方法 ．
（2）A、B、C三只烧杯中溶液的溶质质量分数的大小关系是 ．
18. 2KNO3+3C+SK2S+X↑+3CO2，据此推出X的化学式 ，依据是 ．
19. 图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．请回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D中属于同种元素粒子的是 （填字母） ．
（2）A、B、C、D四种粒子中，属于阴离子的是（填字母） ．
（3）D是中性粒子，x的数值= ．
20. 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，试回答下列相关问题．
（1）t1℃时，100g水中溶解20g甲，溶液刚好饱和；那么，50g水中溶解 g乙，溶液达到饱和．
（2）t2℃时，比较两物质的溶解度大小 ．
（3）t1℃时，若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是 （写出一种即可）．
（4）若要从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲，可用的方法是 ．
21. 化学在工农业生产中具有广泛的用途，某化学兴趣小组对中和反应进行了如下研究．
（1）稀盐酸与稀氢氧化钠溶液发生中和反应，没有明显的现象，要证明它们之间确实发生了化学发应，可通过如下实验来进行．
在盛有稀盐酸溶液的试管中，滴加2～3滴紫色石蕊试液，发现紫色石蕊试液变 ，用胶头滴管吸取稀氢氧化钠溶液逐滴加入到上述试管中．边滴边振荡，当观察到 现象时，说明它们之间发生了中和反应，且恰好完全反应．
（2）某些有明显实验现象产生的中和反应，如稀硫酸与氢氧化钡溶液的反应，只要将稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中，观察到 现象，就可说明反应已经发生，该反应的化学方程式是 ．
三.实验探究题(共3题，满分25分)
22. 化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用．现有a试管、b漏斗、c酒精灯、d集气瓶、e药匙、f胶头滴管、g量筒（10mL，50mL，100mL）等仪器，请为下列实验操作各选一种．
（1）用于作热源的仪器是 ；（用序号填空）
（2）吸取或滴加少量液体使用 ；（用序号填空）
（3）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ．（用序号填空）
（4）某同学在配制溶液过程中，需要量取8.5mL的浓硫酸，应选用 mL的量筒（量筒为10mL、20mL、50mL三种规格）．
（5）可以在酒精灯上直接加热的仪器是 ．（用序号填空）
23. 为了探究燃烧的条件，某同学设计了如图所示的实验装置．已知白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃．观察到的实验现象如下：
（1）铜片上的白磷燃烧，产生大量的白烟；
（2）铜片上的红磷不燃烧；
（3）烧杯中的白磷不燃烧．分析实验现象，得出结论．由现象（1）（2）可以得出燃烧的条件之一是 ；由现象（1）（3）可以得出燃烧的条件之一是 ．写出白磷燃烧的化学方程式 ．向烧杯底部的白磷通入氧气，白磷在水中 （能或不能）燃烧．
24. 某化学探究小组进行寻找“新的催化剂”研究性实验．
【提出问题】
（1）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？
（2）氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好？
【实验探究】
（1）A中产生的气体是 ．
（2）实验②、③证明：氧化铁的 和 在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；
（3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式 ．
（4）实验设计④的目的是 ，若实验④观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是 ．
四.计算题（1小题，共20分）
25. 如图为某钙片的商品标签，请根据标签的有关信息完成下列各题：
（1）碳酸钙（CaCO3）的相对分子质量为 ．
（2）碳酸钙（CaCO3）中钙、碳、氧元素的质量比为 ．
（3）某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素质量是 g．
参考答案
一. 1. C 2. B 3. C 4. D 5. C 6. B 7. B 8. D 9. D 10. A 11. B 12. A 13. D 14. D 15. A
二. 16. （1）③；
（2）②；
（3）①；
（4）④．
17. （1）C；增加溶质（或蒸发溶剂或降低温度）；（2）A≥B＞C．
18. N2；质量守恒定律．
19. （1）AB；
（2）C；
（3）8
20. （1）10；（2）甲＞乙
（3）升温（或增加溶剂）
（4）降温结晶（或冷却热饱和溶液）
21. （1）红色；由红色变为紫色；
（2）产生白色沉淀；Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O．
三. 22. （1）c；
（2）f；
（3）a；
（4）10mL；
（5）a．
23. 温度需要达到可燃物的着火点；需要与氧气接触；4P+5O22P2O5；能．
24. 带火星的木条没有复燃；
（1）氧气；
（2）化学性质；质量；
（3）2H2O22H2O+O2↑；
（4）探究氧化铁是否比二氧化锰的催化效果更好；二氧化锰的催化效果比氧化铁好，二氧化锰更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂．
四：
25. 解：（1）碳酸钙的相对分子质量为：40+12+16×3=100；
（2）由碳酸钙的化学式为CaCO3，则钙、碳、氧元素的质量比为40：12：16×3=40：12：48=10：3：12；
（3）某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素质量是：2g×75%×=0.6g．
故答案为：（1）三；（2）10：3：12；（3）0.6．A
B
C
D
X
分解反应
金属
纯净物
化合物
Y
化合反应
单质
化合物
混合物
实验步骤
实验现象
①分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中 加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条，观察现象．
A试管中产生大量气泡，带火星木条复燃，B试管中
②待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管内，如此反复多次实验，观察现象．
试管中均产生大量气泡，带火星木条均复燃
③将实验②中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag．
④分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入a g氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象．