所属成套资源:桂教版信息技术四年级下学期课件PPT整套
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- 第九课 有多少人在阅读科普读物——统计折线图 课件+视频素材 课件 15 次下载
- 第一课 展示航天英雄的风采 课件+视频素材 课件 13 次下载
- 第二课 获取航天科技展的图像素材 课件+视频素材 课件 13 次下载
- 第三课 录播展览会的声音素材 课件 课件 13 次下载
桂教版四年级下册10 单元评估 我的体检报告完美版课件ppt
展开这是一份桂教版四年级下册10 单元评估 我的体检报告完美版课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了活动主题,学习目标等内容,欢迎下载使用。
在《我们爱科学——表格及简单的数据处理》这个单元的学习中,通过制作表格来统计诺贝尔奖获得者、参观科技展人次和阅读科普读物人数等活动,你是否对科学产生了兴趣?想当科学家吗?要当科学家就要有好身体,有了好身体才能实现自己的愿望。
在这节课中,我们将运用本单元学过的知识, 写出自我身体检查的检查报告。
1.启动Wrd软件,插入一个2行4列的表格,并按下表要求输入文字。
2.启动任务栏的“日期和时间” ,把计算机自带的时钟调出来,看着时间自己测自己的脉搏。
方法:伸出你的右手食指和中指,轻轻按住左手手腕最左边的动脉,会感到轻微的跳动,数一数,每分钟跳多少次,并把次数记录下来。
3.启动Excel软件,输入数据。
4.计算你每分钟的平均脉搏,并根据各人的平均脉搏制作成统计图,复制到wrd文档中。
5.正常的脉搏是每分钟跳动60-80次,记录你每分钟的平均脉搏,写出自我身体检查的检查报告。
展示自我身体检查的检查报告,大家互评并提出修改意见。
1.你们对本单元的学习成果满意吗?请在老师发布的电子表格(如表10-1)中填写自测表,为自己做一次小老师吧!
2.根据表10-1中的学习目标,你掌握得最好的知识点是哪个?你觉得运用最困难的知识点是哪个?请在小组中与同学交流,并解决困难点。
3.同桌之间按表10-1的内容互评实力,请把结果记录到Wrd学习记录本中。(1)统计在所有项目中, A.B.C、D各有几个,分别累加个数。(2)按A.C每个得1分, B, D每个得3分统计分数。评估总分S=A个数+C个数+(B个数+D个数) *3就是你的实力。
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