小学语文人教部编版一年级下册1 春夏秋冬说课课件ppt

这是一份小学语文人教部编版一年级下册1 春夏秋冬说课课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了鸟入林等内容，欢迎下载使用。
草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆,他对青蛙说：“我是夏天。”
谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”
让我们共同欣赏大自然的美景吧！
四季的划分： 一年分为四季，即春季、夏季、秋季、冬季；而对于热带草原只有旱季和雨季。 中国人认为四季有不同的特性，分别是“春生”“夏长”“秋收”和“冬藏”。即万物在春天出生、在夏天成长、在秋天收成（成熟）和在冬天藏起来（动物冬眠、植物落叶）。
春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘
书写指导：三横要注意长短的变化，最后一横稍长。撇、捺要舒展，宽度超过最长横，使整个字保持平衡。
造句：春天来了，燕子飞回来了。
书写指导：折文要上小下大，横撇和捺要舒展。底下两个点要写在一条直线上。
造句：冬天来了，天气冷了。
书写指导：先外边再里边，风字框的底部要写平稳，里面是撇和点。横斜钩的书写可以结合“滑梯”的形状。
造句：春风轻轻吹拂着杨柳。
造句：冬雪把大地装扮得格外漂亮。
书写指导：上宽下窄，雨字头横钩的横决定整个字的宽度，要写得长一些，第四笔的竖要稍长，下面的部分位于雪字头中间。
造句：花园里的那朵玫瑰花最漂亮。
书写指导：草字头要写得扁一些，两个竖向笔画写得短，略向里斜。右下竖弯钩的“竖”写在竖中线上。
造句：飞鸟在天空中自由自在地飞翔。
书写指导：横斜钩要圆润倾斜，撇、点两笔像长在小鸟背上的翅膀，要相接，但要防止连笔写。
造句：他总是随便出入我的房间。
书写指导：书写时，撇、捺要舒展，撇低捺高，捺的起笔要微微往上压，与撇相碰。
【山花】【霜】【游鱼】
附着在地面或植物上面的微细冰粒，因温度太低而形成。从秋季开始大地就结霜了。
一年有春、夏、秋、冬四个季节。
春风 夏雨 秋霜 冬雪
池草青 山花红 鱼出水 鸟入林
本文通过词串描写了春夏秋冬的特色景物及其特点，教我们认识四季、了解四季，激发了我们热爱大自然的思想感情，以及探究自然奥秘的兴趣。
我们在识字中认识了春、夏、秋、冬四个季节及其相应的自然现象；积累了有关四季的词语，体会到四季景色的不同，并养成了留心观察周围事物的好习惯。
夏天 春天 秋天 冬天
二、比一比，再组词。冬（　　） 入（　 ）东（　　） 人（　 ）风（　　） 雪（　 ）几（　　） 雨（　 ）春（　　） 花（ 　）日（　 ） 草（ 　 ）
朗读指导：本课中的词语抓住了四季景物的特点，描绘出四季的美丽画面。朗读词语时要注意连读，不可读破，如“春风”，不能读成“春～风～”。词和词之间要适当停顿，读好词语的节奏。在读的基础上想着画面读词语。